النهار
الثلاثاء 15 سبتمبر 2026 01:23 صـ 1 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
نجاح فريق طبي بجامعة أسيوط في إصلاح ضيق خلقي بمخرج حوض الكلية لطفلة عمرها 6 أشهر وفاة طالب في الصف الأول الابتدائي داخل مدرسة هشام بركات بطلخا رئيس جامعة كفر الشيخ يتفقد أعمال تجهيز المبنى الجديد لجامعة كفر الشيخ الأهلية استعدادًا لاستقبال الطلاب اطلاق إسم النجم محمد سعد علي الدورة ال 16 من مهرجان الإسكندرية المسرح الدولي مهرجان الإسكندرية المسرحي «مسرح بلا إنتاج» يعلن جدول فعاليات الدورة الـ16 وصل عددها إلى 5155 عقداً: محافظ بني سويف يتابع مستجدات العمل في ملف التقنين خلال اجتماع اللجنة العليا للبت رئيس مباحث المرافق ببني سويف ينفذ عددًا من قرارات إزالة الإشغالات بميدان حارث تشغيل وحدة السكتة الدماغية بمستشفى أبوتشت المركزي لتعزيز خدمات علاج الجلطات الدماغية بقنا مجلس إدارة نادي سموحة يكرم فريق كرة اليد بنات مواليد 2015 مصرع طبيب عيون إثر انقلاب سيارة ملاكي على صحراوي قنا جامعة كفر الشيخ تبحث مع البريد المصري إتاحة خدمات بريدية ومالية جديدة داخل الحرم الجامعي لتيسير حياة الطلاب والعاملين رئيس جامعة المنوفية يصدر قرارًا بتعيين الدكتور إسلام هيبة وكيلًا لكلية التربية النوعية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة

تقارير ومتابعات

يهدد المنظومة التعليمية.. تحرك برلماني لصرف مستحقات معلمي الحصة

النائب ايمن منصور
النائب ايمن منصور

تقدم النائب إيهاب منصور، وكيل لجنة القوى العاملة بمجلس النواب، بسؤال موجه لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن استمرار تأخر صرف حقوق العاملين بالحصة.

وآشار منصور في سؤاله إلى أن معلمي الحصة لم يتقاضوا مستحقاتهم اعتباراً من شهر فبراير 2024 حتى ابريل 2024، بتأخير 6 شهور فى ظل الظروف الاقتصادية شديدة الصعوبة والاحتياج الشديد لمستحقاتهم .

واستطرد أنه رغم أن المقابل المادى غير مجدى تماما ولا يساوى الجهد المبذول، قام معلمى الحصة بالمساعدة فى امتحانات التيرم، بخلاف خصم حوالى 25% من قيمة مقابل الحصة، رغم ما يتكبده المعلمون من مصاريف.

وطالب رئيس برلمانية المصري الديموقراطي، بمعرفة و محاسبة المتسبب فى تاخير صرف مستحقاتهم .

ونوه إلى أن البداية كانت البداية بإصدار الكتاب الدوري رقم 26 بتاريخ 20- 9 - 2021 للمرحلتين (الابتدائية – الإعدادية ) والخاص بالإعلان عن حاجة مديريات التربية والتعليم للعمل بنظام الحصة، والمتضمن المقابل المادي للحصة عشرون جنيها وبما لا يجاوز 24 حصة أسبوعيا.

وأوضح أنه أنه تم صرف 18 حصة فقط لا غير، ليصبح إجمالي ما يتقاضاه المعلم 1100 جنيهاً شهرياً وهو يمثل نسبة 18 % من الحد الأدنى للأجور ما يؤدى الى مزيد من الضعف في العملية التعليمية .

وتساءل منصور عن عدم وضوح أسباب عدم الاستعانة بهم بصورة مباشرة حيث انهم يعملون واثبتوا كفاءة علي مدار الثلاث أعوام الماضية لا سيما مع البطء الشديد في تعيين ال 30 الف معلم سنويا.

وأشار إلى اننا عندما نتحدث عن مستقبل اكثر من 25 مليون طالب وطالبة ومستقبل نريده افضل، فالأمر مرتبط بحتمية ضبط اليات التعامل مع العملية التعليمية بكل مكوناتها في كل مراحلها ، في ظل عجز وصل الى 469 الف معلم .