النهار
الأربعاء 17 سبتمبر 2025 02:56 صـ 23 ربيع أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
السويسرية ” Nina Traber ” تقدم ورشة الرقص المعاصر في ” مهرجان الإسكندرية المسرحي ” انطلاق ورشة ماستر كلاس علي هامش ” مهرجان الإسكندرية المسرحي ” يستضيف الجالية اليونانية.. مهرجان بورسعيد السينمائي يعرض فيلم تسجيلي عن حياتهم في بورسعيد عودة البيت لأصحابه.. مريم النشار تنتصر وتستعيد شقة والدها رحيل أسطورة غزل المحلة عمر عبد الله.. أحد أعمدة الجيل الذهبي للفلاحين ترامب يدعو نتنياهو للاجتماع معه في البيت الأبيض بشأن غزة نجلاء العسيلي: كلمة الرئيس السيسي في قمة الدوحة أرست دعائم استراتيجية عربية جديدة تهجير قسري عبر مناطق لا تتجاوز 12 بالمئة من مساحة قطاع غزة لإيواء الفلسطينيين جماعة ”الحوثيون” استهدفت مواقع في يافا ومطار رامون بصواريخ باليستية ومسيّرات الأردن : يدين توسع الاحتلال على مدينة غزة اتحاد المحامين العرب: العدوان الإسرائيلي على غزة جريمة حرب مكتملة الأركان أمين حزب ”الشعب الجمهوري”: نؤيد رؤية الرئيس السيسي المطروحة خلال قمة الدوحة

تقارير ومتابعات

يهدد المنظومة التعليمية.. تحرك برلماني لصرف مستحقات معلمي الحصة

النائب ايمن منصور
النائب ايمن منصور

تقدم النائب إيهاب منصور، وكيل لجنة القوى العاملة بمجلس النواب، بسؤال موجه لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن استمرار تأخر صرف حقوق العاملين بالحصة.

وآشار منصور في سؤاله إلى أن معلمي الحصة لم يتقاضوا مستحقاتهم اعتباراً من شهر فبراير 2024 حتى ابريل 2024، بتأخير 6 شهور فى ظل الظروف الاقتصادية شديدة الصعوبة والاحتياج الشديد لمستحقاتهم .

واستطرد أنه رغم أن المقابل المادى غير مجدى تماما ولا يساوى الجهد المبذول، قام معلمى الحصة بالمساعدة فى امتحانات التيرم، بخلاف خصم حوالى 25% من قيمة مقابل الحصة، رغم ما يتكبده المعلمون من مصاريف.

وطالب رئيس برلمانية المصري الديموقراطي، بمعرفة و محاسبة المتسبب فى تاخير صرف مستحقاتهم .

ونوه إلى أن البداية كانت البداية بإصدار الكتاب الدوري رقم 26 بتاريخ 20- 9 - 2021 للمرحلتين (الابتدائية – الإعدادية ) والخاص بالإعلان عن حاجة مديريات التربية والتعليم للعمل بنظام الحصة، والمتضمن المقابل المادي للحصة عشرون جنيها وبما لا يجاوز 24 حصة أسبوعيا.

وأوضح أنه أنه تم صرف 18 حصة فقط لا غير، ليصبح إجمالي ما يتقاضاه المعلم 1100 جنيهاً شهرياً وهو يمثل نسبة 18 % من الحد الأدنى للأجور ما يؤدى الى مزيد من الضعف في العملية التعليمية .

وتساءل منصور عن عدم وضوح أسباب عدم الاستعانة بهم بصورة مباشرة حيث انهم يعملون واثبتوا كفاءة علي مدار الثلاث أعوام الماضية لا سيما مع البطء الشديد في تعيين ال 30 الف معلم سنويا.

وأشار إلى اننا عندما نتحدث عن مستقبل اكثر من 25 مليون طالب وطالبة ومستقبل نريده افضل، فالأمر مرتبط بحتمية ضبط اليات التعامل مع العملية التعليمية بكل مكوناتها في كل مراحلها ، في ظل عجز وصل الى 469 الف معلم .