إيهاب منصور يفتح ملف البكالوريا المصرية: هل الوزارة جاهزة قبل انطلاق الدراسة؟

تقدم المهندس إيهاب منصور، عضو مجلس النواب ووكيل لجنة القوى العاملة بالمجلس، بسؤال برلماني إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن مدى جاهزية الوزارة لتطبيق نظام البكالوريا المصرية، بالتزامن مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد.

وأوضح منصور أن العام الدراسي الجديد من المقرر أن يبدأ في 12 سبتمبر 2026، في الوقت الذي لم تُتح فيه مناهج البكالوريا المصرية للطلاب سوى قبل أيام قليلة، فضلًا عن عدم وضوح موعد تدريب المعلمين والموجهين على المناهج الجديدة وآليات تدريسها، وهو ما يثير تساؤلات حول مدى جاهزية المدارس لتطبيق النظام منذ اليوم الأول للدراسة.

وأشار عضو مجلس النواب إلى وجود عدد من التفاصيل التي تحتاج إلى حسم وتوضيح قبل بدء الدراسة، وفي مقدمتها نسبة الحضور المطلوبة من الطلاب في نظام البكالوريا المصرية، وعدد الحصص المخصصة لكل مادة داخل الفصول، باعتبارها عناصر أساسية في تنظيم العملية التعليمية وتحديد احتياجات المدارس من المعلمين.

وأكد منصور أن عدم حسم هذه التفاصيل قد ينعكس على قدرة الموجهين والإدارات التعليمية على تحديد نسب العجز والزيادة في أعداد المعلمين، خاصة أن عملية توزيع المعلمين ترتبط بشكل مباشر بعدد الحصص المقررة لكل مادة واحتياجات المدارس الفعلية.

كما طالب وكيل لجنة القوى العاملة بتوضيح تفاصيل المسار الثالث ضمن نظام البكالوريا المصرية، والكشف عن المواد الدراسية المقررة به، وتحديد التخصصات والكوادر التعليمية المسؤولة عن تدريسها داخل المدارس، خاصة مع اقتراب موعد انطلاق العام الدراسي.

وتساءل منصور عن الكليات والتخصصات الجامعية التي ستكون متاحة أمام الطلاب وفقًا لكل مسار من مسارات البكالوريا المصرية، ومدى وضوح هذه المسارات والتخصصات أمام الطلاب وأولياء الأمور، بما يمكنهم من اتخاذ قراراتهم التعليمية على أساس معلومات واضحة ومستقرة.

وشدد على أن نجاح تطبيق نظام البكالوريا المصرية يتطلب الانتهاء من جميع الاستعدادات التنظيمية والتعليمية قبل بدء الدراسة، وفي مقدمتها إتاحة المناهج للطلاب في توقيت مناسب، والانتهاء من تدريب المعلمين والموجهين، وحسم قواعد الحضور، وعدد المواد والحصص، إلى جانب الإعلان بوضوح عن المسارات والتخصصات والكليات الجامعية المرتبطة بكل مسار.

وأكد إيهاب منصور أن حسم هذه الملفات قبل انطلاق الدراسة يمثل ضرورة لتجنب أي حالة من الارتباك لدى الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين، وضمان تطبيق نظام البكالوريا المصرية بصورة واضحة ومنظمة ومستقرة منذ اليوم الأول للعام الدراسي.