وكيل ”تعليم البحيرة” يفاجىء مدرسة الدواجن الإعدادية بالنوبارية ويتفقد الفصول ويتابع نسب حضور الطلاب

أجرى يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم، زيارة مفاجئة لمدرسة الدواجن الإعدادية المشتركة، بإدارة النوبارية، لمتابعة سير العملية التعليمية، وشهد الإذاعة المدرسية ومراسم تحية العلم وتنظيم الفقرات الإذاعية التي أداها طلاب المدرسة بشكل مميز.

وأشاد بارتفاع نسب حضور الطلاب والتزامهم، وحثهم على دوام الحضور وعدم الغياب حرصا على مستقبلهم الدراسى، ومتابعة نسب حضور الطلاب وتفعيل لائحة التحفيز والانضباط المدرسي.

وفى كلمته خلال طابور الصباح، قدم وكيل الوزارة، التهنئة للطلاب والمعلمين بمناسبة أعياد الربيع وتحرير سيناء، فى الخامس والعشرين من إبريل من كل عام، عيدا قوميا نحتفل به بذكرى تحرير سيناء الحبيبة، واستردادها بعد صراع طويل بين مصر وإسرائيل، بذلت فيه مصر وقواتنا المسلحة كل وسائل النضال والكفاح المسلح لتحرير أرضها، وعودة السيادة المصرية على كامل ترابها ورفع العلم المصرى على مدينتى رفح وشرم الشيخ، نتج عنها تغيير المعايير العسكرية فى العالم واسترداد المقاتل المصرى ثقته فى نفسه وقيادته السياسية، والبدء فى برامج تنمية وتطوير سيناء رمز السلام أرض الفيروز.

كما تحدث مع طلاب المدرسة عن مقترح البكالوريا المصرية الجديد، مؤكدا أنه يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بدلا من الحفظ والتلقين، وانه يهدف الى تطوير منظومة الثانوية العامة من خلال تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي، ويسعى الى منح الطلاب فرصا متعددة للتقييم بدلا من الاعتماد على امتحان الفرصة الواحدة التي تحدد مصير مستقبل الطالب.

وتابع وكيل الوزارة، جولته التفقدية على المدرسة، لمتابعة انضباط العملية التعليمية، موجها بتدريب طلاب الشهادة الإعدادية على أسئلة الامتحانات بنظام البوكليت، وعمل اختبارات تجريبية لهم، كما وجه بتفعيل مبادرة تشجير المدرسة فى الأماكن التى لا تعوق ممارسة الأنشطة التربوية، مع تفعيل ممارسة الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية، والعمل على رعاية الموهوبين من الطلاب ودعمهم.

وشدد على أن تكون التقييمات جزءا ثابتا من الحصة الأولى والأخيرة على مدار الأسبوع، ومتابعة نسب حضور الطلاب وأهمية غرس القيم الوطنية وحب الوطن في نفوس ابنائنا منذ الصغر، مؤكدا ضرورة متابعة البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية.

وضرورة الالتزام بالنظافة العامة للمدرسة والفصول الدراسية، والمتابعة الفنية المستمرة لضمان تحسين الأداء والمشاركة المستمرة في جميع المسابقات، والعمل على جعل المدرسة بيئة جاذبة محفزة لتحقيق أقصى استفادة من العملية التعليمية، مع الاستعانة بالوسائل التعليمية واللوحات داخل الفصول واستخدام استراتيجيات التدريس الحديثة.