النهار
الإثنين 17 نوفمبر 2025 05:24 مـ 26 جمادى أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
كاف يعتمد ستاد برج العرب لاستضافة المباريات الأفريقية «البناء العربي»: ريادة الجودة والتسليم الفوري تعيد تعريف الاستثمار العقاري في مصر استدعاء مسؤولي حسابات بسمة وهبة وياسمين الخطيب وأبو المعاطي ذكي على مواقع التواصل الاجتماعي ”فان تاون” تعقد اتفاقًا مع ”مجموعة بيت الجملة” لتقديم تجربة تسوق متكاملة في مول جاليريا بالقاهرة الجديدة الغربية تحتفي بنجاح “صقر 156” ومحافظ الغربية يكرّم الجهات المشاركة في التدريب العملي المشترك لمجابهة الأزمات تمهيداً لإفتتاحها.. محافظ القليوبية يتفقد أعمال فرش التجهيزات الطبية لمستشفى طوخ المركزي مصرع شاب داخل مصنع بالخانكة.. آثار احتراق وتقييد تفتح باب الشبهات راية لتكنولوجيا المعلومات: حققنا معدل نمو يتجاوز 65% خلال التسعة أشهر الأولى من عام 2025 إزالة حالتي تعدٍ على مساحة 1000 م² بكوم حمادة إنفينيكس تتألق في معرض Cairo ICT 2025 وتكشف عن أحدث حلولها وتقنياتها الذكية كاسبرسكي تعزّز منصتها للأمن السيبراني الصناعي بحلول متطورة للكشف والاستجابة الموسعة الأجهزة الأمنية تضبط السائق المتسبب فى وفاة 3 طلاب بأسيوط

تقارير ومتابعات

صديق عفيفى يلزم الكتاتنى بتنفيذ وعده

صورة من البرنامج
صورة من البرنامج
أشاد الدكتور صديق عفيفى عضو الهيئة العليا لحزب الوفد ببدء جلسات مجلس الشعب بإعتباره أول برلمان ينتخب 99 % من أعضائه بإختيار شعبى بدون تزوير، وهذا لم نكن نعتاد عليه من قبل، وطالب أعضاء البرلمان الجديد أن يبدأوا بعمل خطة عمل تستهدف بعض القضايا التى تهم المجتمع وأهمها قضايا القصاص وإسترداد الأموال والتخطيط للإرتقاء بالإقتصاد المصرى والذى تدهور فى ظل النظام السابق بسبب قرارات وسياسات خاطئه.وأضاف الدكتور عفيفى خلال لقائه ببرنامج يسعد صباحك على النيل لايف أننا متمسكون بما وعد رئيس مجلس الشعب فى كلمته الإفتتاحيه حول أن اللجنة التأسيسه لوضع الدستور من كل أطياف الشعب وطالب المجلس تجهيز قائمه بهذه الأسماء لتبدأ هذه اللجنه عملها فور الإنتهاء من إنتخابات مجلس الشورى.و يرى عفيفى أن موضوع ميزانية التعليم موضوع حيوى جدا والنظام السابق كان يضع ميزانية لا تصلح لإصلاح أى تعليم فلابد أن توضع ميزانية جيدة للإرتقاء بالتعليم ونعين مسئولين عن التعليم يفهمون فى التعليم ولابد من تصحيح السياسة التعليمية داخل وزارة التعليم فقد كانت هناك بعض المحاولات المخلصه للإرتقاء بالتعليم وأفكار جديدة وقلة الإمكانيات كانت تعرقلهم فيتجهون إلى حل جزء من المشكلة كما يفعل طبيب فى مريض سرطان يستئصل جزء من الورم ويترك الآخر وهذا ما كان يحدث فى ظل النظام السابق فأستئصال جزء من الورم لا يعالج بل يجعل المرض اكثر شراسه.