النهار
الإثنين 29 يونيو 2026 03:56 مـ 13 محرّم 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
رئيس جامعة بني سويف يستقبل الإعلامي الكبير أحمد المسلماني لمشاركته فى حفل تخرج الدفعة العاشرة لكلية السياسة والاقتصاد رئيس جامعة بني سويف يشهد حفل تخرج الدفعة العاشرة لكلية السياسة والاقتصاد وزير الشباب والرياضة يجتمع بممثلي مفوضية الاتحاد الأفريقي لبحث ترتيبات الاستضافة من بورسعيد إلى شيكاغو.. أبحاث مصرية تحصد حضورًا عالميًا في مؤتمر الجهاز الهضمي رئيس الهيئة العامة للرقابة المالية: نسعى لرفع نسبة انتشار التأمين وتعظيم إسهامه الاقتصادي نقابة الأطباء: جودة التعليم الطبي تبدأ من خفض أعداد المقبولين ضبط 650 عبوة زيوت سيارات مغشوشة وغير مطابقة للمواصفات القياسية بالفيوم خناقة على الزباين.. إصابة 4 أشخاص إثر مشاجرة بين أصحاب محلات فساتين أفراح في قنا مصرع مسنة وإصابة 3 أشخاص بينهم طفلة في تصادم ”ملاكي وتوكتوك” محافظ سوهاج يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 72.87% إصـ.ـابـ.ـة سـ.ـيدة وطـ.ـفـ.ـلـ.ـهـ.ـا بحـ.ـر.و.ق إثر اشتـ.ـعـ.ـال أنبـ.ـوبة غـ.ـاز داخل منزل بقرية ميت حديد في الدقهلية عاجل ...غلق مخبز محافظة الدقهلية غدا الثلاثاء للصيانة

سياسة

مساعد وزير التعليم: تحديد نسبة النجاح في مادة التربية الدينية بـ65% ”مقترح صائب”

الدكتور أكرم حسن
الدكتور أكرم حسن

أعلن الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشؤون تطوير المناهج، عن إجراء تعديلات في محتوى مناهج اللغة العربية، والتربية الدينية الإسلامية والمسيحية، وذلك للمرحلة الابتدائية.

جاء ذلك خلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، والتي خُصصت لمناقشة عدد من طلبات المناقشة العامة المقدمة للحكومة بشأن سبل مواجهة ظواهر التحرش والتنمر والعنف داخل المدارس.

أكد الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشؤون تطوير المناهج، أن الوزارة تحرص على تحقيق التوازن بين منهجي التربية الدينية الإسلامية والمسيحية، مشيرًا إلى أنهما يعتمدان بشكل رئيسي على ترسيخ القيم الأخلاقية، تمهيدًا لاتخاذ إجراءات جديدة تتعلق باحتساب مادة التربية الدينية ضمن المواد المؤثرة في النجاح والرسوب.

وأضاف، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، أن المقترح الخاص بأن تكون نسبة النجاح في مادة التربية الدينية 65% هو "مقترح صائب" ويخضع حاليًا للدراسة، نظرًا لما تمثله هذه المادة من أهمية كبيرة في ترسيخ القيم والمبادئ لدى الطلاب.

وشدد مساعد الوزير على أن الدور التربوي لوزارة التربية والتعليم ليس أمرًا ثانويًا أو هامشيًا، بل هو ركيزة أساسية لا يمكن التخلي عنها، قائلاً: "المدرسة لا تقدم فقط تعليمًا عصريًا، بل هي الحاضنة التربوية الأولى للنشء والشباب".

وأشار إلى أن الوزارة تسعى إلى غرس القيم المجتمعية لدى الطلاب، موضحًا أن عزوف عدد من الطلاب عن الذهاب إلى المدارس خلال الفترة الماضية أسهم في بروز بعض الظواهر السلبية داخل المجتمع المدرسي.

واختتم الدكتور أكرم حسن تصريحاته بالتأكيد على أن غياب الدور التربوي في المراحل السابقة أدى إلى انتشار سلوكيات غير مرغوبة، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل بجدية لاستعادة دور المدرسة كمؤسسة تربوية وتعليمية، وتعزيز حضور الطلاب داخلها من جديد.