النهار
الأربعاء 24 يونيو 2026 04:24 صـ 8 محرّم 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تيسير إجراءات إصدار الموافقات والتراخيص لقطاع التبريد للحفاظ على طبقة الأوزون إعتماد السعر الجديد لمادة الEM وتأجيل رفع قيمة زيارة ”محمية رأس محمد - محمية الجزر الشمالية - منطقة العرق والفانوس” ”خلف الله” يتابع المرور الدوري على رخص التشغيل بشواطئ العلمين الجديدة شيخ الأزهر يستقبل وزير الأوقاف والشؤون الدينية بحكومة إقليم كردستان بالعراق لبحث تعزيز التعاون العلمي والدعوي مفتي الجمهورية يستقبل وزير أوقاف كردستان العراق لبحث أوجه التعاون المشترك لتأهيل الكوادر في مجالات المتابعة والتقييم ..”العربي” يلتقي دارسي برنامج الماجستير المهني الرقمي شيخ الأزهر والمفوض السامي للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين يبحثان تعزيز التعاون لدعم حقوق اللاجئين والنازحين مرتضى منصور: تحديد جلسة عاجلة لمحاكمة شاليمار الشربتلي أمام المحكمة الاقتصادية في قضايا سب وقذف وإزعاج قبول دعوى أسرة حبيبة الشماع وإلزام شركة أوبر بدفع 10 ملايين جنيه حجز دعوى إلغاء حجب «روبلوكس» للحكم بجلسة 9 يوليو أمام القضاء الإداري مكتبة الإسكندرية تشهد ندوة ”السياحة والآثار.. إعادة اكتشاف الوطن وصناعة المستقبل” رئيس ميناء الإسكندرية يبحث مع القنصل العام الصيني سبل تعزيز التعاون والشراكات الاستثمارية

تقارير ومتابعات

طالب بمدرسة السويدي للتكنولوجيا يطوّر نظامًا لإدارة مخالفات سيارات النقل

نجح الطالب عمار أحمد محمود، بالصف الثاني الثانوي تخصص "تطوير البرمجيات" بمدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية (IATS)، أحد النماذج المشرفة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، في تصميم وتطوير برنامج متكامل لإدارة مخالفات سيارات النقل، لصالح الجهاز التنفيذي لمشروع استهلاك الطرق بمحافظة الجيزة.

جاء هذا المشروع استجابة لطلب رسمي من الجهاز التنفيذي، لتطوير حل رقمي يساهم في تحسين كفاءة تسجيل وتنظيم مخالفات السيارات الثقيلة، وبعد دراسة دقيقة لمتطلبات النظام، قام الطالب عمار بتصميم برنامج يُتيح تسجيل المخالفات بدقة، وسهولة، وأماناً في حفظ البيانات، مع مراعاة التوافق مع الأجهزة المتاحة داخل الهيئة والتي كانت تعمل بأنظمة قديمة.

ورغم التحديات التقنية التي واجهها، ومنها الربط بين الأجهزة المختلفة وتجاوز محدوديات البنية التحتية، تمكن عمار من تقديم حل برمجي متكامل بفضل ما اكتسبه من مهارات ومنهجيات برمجية حديثة في مدرسته.

وقد تم اعتماد النظام وبدء العمل به رسميًا داخل الهيئة، كما تم تكريم الطالب من قِبل رئيس الجهاز التنفيذي تقديرًا لجهوده وإبداعه.

وفي تعليق له، قال الطالب عمار: "بفضل المهارات التقنية والشخصية اللي تعلمتها في مدرستي، قدرت أكون قد التحدي وأطور برنامج يخدم جهة حكومية مهمة بكفاءة عالية."

يعكس هذا النموذج صورة مضيئة لما تقدمه مدارس التكنولوجيا التطبيقية ويبرهن على أن الاستثمار في تعليم وتدريب أبنائنا قادر على إحداث تأثير مباشر وفعّال في مختلف قطاعات الدولة.

موضوعات متعلقة