النهار
الثلاثاء 24 مارس 2026 09:59 صـ 5 شوال 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
قرار حكومي جديد.. دار الأوبرا المصرية تُبكر مواعيد عروضها لمواجهة تداعيات الأوضاع الإقليمية مَن يسيطر على مضيق هرمز.. أمريكا أم إيران؟ من هو المفاوض الايراني محمد باقر قاليباف؟ نهاية مارس ..آخر موعد لترشيحات جائزة الملك فيصل للعام 2027 السعودية تنفذ (152) مشروعًا بقيمة تزيد على 400 مليون دولار لتعزيز الأمن المائي في العالم ذكريات رمضانية واصل نجاحه الرمضانى فى نسخته الثانية بالإذاعة الجزائرية صحة القاهرة تحتفي بالابتسامة الصحية.. احتفالية كبرى بـ«صدر العباسية» في اليوم العالمي لصحة الفم والأسنان جيش الاحتلال الاسرائيلي يتوغل في ريف دمشق ويقطع الطريق بين حرفا وبيت جن الي اين هربت سارة نيتنياهو من تل ابيب وهل خوفا من الصواريخ الايرانية ؟ قبل كأس العالم 2026.. بسعر خيالي منتخب إنجلترا يطرح قميص جديد متطابق بما يرتديه اللاعبون أكسيوس: فانس ونتنياهو ناقشا بنود اتفاق محتمل لإنهاء الحرب مع إيران تل ابيب تعلن أسر مقاتلين اثنين من قوة الرضوان التابعة لحزب الله في جنوب لبنان

تقارير ومتابعات

طالب بمدرسة السويدي للتكنولوجيا يطوّر نظامًا لإدارة مخالفات سيارات النقل

نجح الطالب عمار أحمد محمود، بالصف الثاني الثانوي تخصص "تطوير البرمجيات" بمدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية (IATS)، أحد النماذج المشرفة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، في تصميم وتطوير برنامج متكامل لإدارة مخالفات سيارات النقل، لصالح الجهاز التنفيذي لمشروع استهلاك الطرق بمحافظة الجيزة.

جاء هذا المشروع استجابة لطلب رسمي من الجهاز التنفيذي، لتطوير حل رقمي يساهم في تحسين كفاءة تسجيل وتنظيم مخالفات السيارات الثقيلة، وبعد دراسة دقيقة لمتطلبات النظام، قام الطالب عمار بتصميم برنامج يُتيح تسجيل المخالفات بدقة، وسهولة، وأماناً في حفظ البيانات، مع مراعاة التوافق مع الأجهزة المتاحة داخل الهيئة والتي كانت تعمل بأنظمة قديمة.

ورغم التحديات التقنية التي واجهها، ومنها الربط بين الأجهزة المختلفة وتجاوز محدوديات البنية التحتية، تمكن عمار من تقديم حل برمجي متكامل بفضل ما اكتسبه من مهارات ومنهجيات برمجية حديثة في مدرسته.

وقد تم اعتماد النظام وبدء العمل به رسميًا داخل الهيئة، كما تم تكريم الطالب من قِبل رئيس الجهاز التنفيذي تقديرًا لجهوده وإبداعه.

وفي تعليق له، قال الطالب عمار: "بفضل المهارات التقنية والشخصية اللي تعلمتها في مدرستي، قدرت أكون قد التحدي وأطور برنامج يخدم جهة حكومية مهمة بكفاءة عالية."

يعكس هذا النموذج صورة مضيئة لما تقدمه مدارس التكنولوجيا التطبيقية ويبرهن على أن الاستثمار في تعليم وتدريب أبنائنا قادر على إحداث تأثير مباشر وفعّال في مختلف قطاعات الدولة.

موضوعات متعلقة