النهار
الجمعة 6 نوفمبر 2026 08:52 مـ 25 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
سفير اليونان يحضر الجمعية العمومية لنادي التجديف اليوناني بالقاهرة تعزيز التعاون الأمني ومكافحة الهجرة غير الشرعية بين مصر واليونان ” خيوط خالدة” معرض مكسيكي فى المتحف القومى للحضارة المصرية منتخب الشاطئية يهزم العراق بخماسية في بطولة كأس العرب هشام إسماعيل: انسحبت من بطولة «إجازة سعيدة» بعد وفاة والدتي.. وميدو عادل قدم الدور أفضل مني وزير الرياضة يتابع منافسات ربع نهائي كأس العالم للتنس تحت 16 عامًا.. ويدعم الفراعنة أمام التشيك «أكبر المغفلين في العالم».. كيف فضحت الانتخابات الأمريكية عجز الشارع الإسرائيلي؟ زلزال الكونجرس يضرب تل أبيب.. إسرائيل أمام مرآة التحولات الأمريكية الكبرى توفيت منذ 3 سنوات.. سر العثور على هيكل عظمي لطبيبة عيون داخل شقتها بالهرم مدير مستشفى المقطم يكشف كواليس الحصول على ترخيص زراعة الكبد: عاهدت نفسي على تحويل ألم فقد والدي إلى أمل يمنح المرضى فرصة... - عمره 67 عامًا.. مصرع مسن صدمه موتوسيكل في قنا الجامعة العربية تدين الاعتداء على قوات حرس الحدود المصرية وتؤكد تضامنها الكامل مع مصر

تقارير ومتابعات

طالب بمدرسة السويدي للتكنولوجيا يطوّر نظامًا لإدارة مخالفات سيارات النقل

نجح الطالب عمار أحمد محمود، بالصف الثاني الثانوي تخصص "تطوير البرمجيات" بمدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية (IATS)، أحد النماذج المشرفة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، في تصميم وتطوير برنامج متكامل لإدارة مخالفات سيارات النقل، لصالح الجهاز التنفيذي لمشروع استهلاك الطرق بمحافظة الجيزة.

جاء هذا المشروع استجابة لطلب رسمي من الجهاز التنفيذي، لتطوير حل رقمي يساهم في تحسين كفاءة تسجيل وتنظيم مخالفات السيارات الثقيلة، وبعد دراسة دقيقة لمتطلبات النظام، قام الطالب عمار بتصميم برنامج يُتيح تسجيل المخالفات بدقة، وسهولة، وأماناً في حفظ البيانات، مع مراعاة التوافق مع الأجهزة المتاحة داخل الهيئة والتي كانت تعمل بأنظمة قديمة.

ورغم التحديات التقنية التي واجهها، ومنها الربط بين الأجهزة المختلفة وتجاوز محدوديات البنية التحتية، تمكن عمار من تقديم حل برمجي متكامل بفضل ما اكتسبه من مهارات ومنهجيات برمجية حديثة في مدرسته.

وقد تم اعتماد النظام وبدء العمل به رسميًا داخل الهيئة، كما تم تكريم الطالب من قِبل رئيس الجهاز التنفيذي تقديرًا لجهوده وإبداعه.

وفي تعليق له، قال الطالب عمار: "بفضل المهارات التقنية والشخصية اللي تعلمتها في مدرستي، قدرت أكون قد التحدي وأطور برنامج يخدم جهة حكومية مهمة بكفاءة عالية."

يعكس هذا النموذج صورة مضيئة لما تقدمه مدارس التكنولوجيا التطبيقية ويبرهن على أن الاستثمار في تعليم وتدريب أبنائنا قادر على إحداث تأثير مباشر وفعّال في مختلف قطاعات الدولة.

موضوعات متعلقة