النهار
الأحد 5 أبريل 2026 05:09 صـ 17 شوال 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
أماني سريح: التوعية بمخاطر الاستخدام الخاطئ للذكاء الاصطناعي ضرورة رئيس ”الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا يستقبل جراحاً عالمياً” الدكتور محمد سعد: التكنولوجيا أداة داعمة لوسائل الإعلام الإعلام يواجه تحديات في ظل وجود الذكاء الاصطناعي عبد المحسن سلامة: القراءة والتقدم التكنولوجي عملية تكاملية تساهم في رفع الوعي المجتمعي وزير الري ومحافظ البحيرة يناقشان المشروعات المائية وإزالة التعديات وتأهيل المحطات ”حاتم” و”ترابيس” يتفقدان أعمال التشطيبات بمبنى المستشفى الجامعي وكلية الطب بدمنهور ”تعليم البحيرة” تعلن تطبيق العمل عن بعد بدواوين المديرية والإدارات الأحد من كل أسبوع محافظ الغربية يختتم فعاليات “مستقبل وطن” بتكريم الأمهات المثاليات وحفّاظ القرآن وأبطال كرة القدم وزيرة الثقافة ومحافظ البحيرة تشهدان توقيع بروتوكول تعاون لإحياء وتطوير مكتبة البلدية بدمنهور شيخ الطريقة الجازولية: دعوة السيسي لتشكيل جيش عربي موحد أثبتت صوابها في ظل تحديات المنطقة رئيس البرلمان العربي يدين الاعتداء على مقر بعثة دولة الإمارات العربية المتحدة بالعاصمة دمشق

المرأة والبيت

حلول بسيطة لإنهاء المشكلة.. أبرز العلاجات والأسباب لتأخر النطق عند الأطفال

تعانى العديد من الأمهات مع أطفالهن بسبب تأخر بعضهم فى الكلام والنطق، والتى تعد من أكثر المشكلات المتداولة فى هذه الفترة كما ترجع هذه المشكلة للعديد من الأسباب.

ووفقًا لما قدمه موقع "webmd" من أسباب نقدم إليكم أبرزها.

- مشاكل في لسان الطفل أو سقف فمه ، مما يجعل تكوين الأصوات والكلمات أمرًا صعبًا

- فقدان السمع (الأطفال الذين لديهم الكثير من التهابات الأذن قد يعانون من مشاكل في السمع)

- صعوبات التعلم

- اضطراب النمو ، مثل الشلل الدماغي أو اضطراب طيف التوحد

- يمكن أن يعانى بعض الأطفال من المشكلات النفسية التى تؤدى إلى تأخر النطق والتكلم لديهم

أبرز العلاجات التى يمكن للأمهات القيام بها.

- إبعاد الطفل عن الضغوط النفسية والانفعالات الحادة والقلق المبالغ فيه نحوه.

- العمل على تقدير حالته وعدم السخرية منه أو إحراجه أو مقارنته مع غيرة.

- محاولة تنمية ثقته بنفسه ووضع حد لما يشعر به من خوف أو خجل وتعزيز النجاحات التي يحققها.

- فهم الوالدين والمعلمين لأسباب الصعوبات التي يعاني منها الطفل والسعي لتخليصه منها.

- تنظيم برامج تأهيل مستمر ومتطور للمعلمين للإلمام بما يعانى منه الأطفال ومحاولة تأهيلهم.

- مراقبة الطفل بشكل جيد للاكتشاف المبكر لاضطرابات الكلام، وسبل التعامل معها وتقويمها.