مؤشرات العينة العشوائية تؤكد تراجع درجات طلاب الثانوية العامة

قام الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بإعتماد نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابات الامتحانات التي أداها طلاب الثانوية العامة "نظام حديث" لعام 2016/2015.

وأشارت مؤشرات العينة العشوائية التي تم تصحيحها إلى وجود تراجع ضئيل في درجات الطلاب عن العام السابق، حيث سجلت تراجعا بنسبة 2% أو 1.5% في معظم المواد.

وكشفت نتيجة تصحيح العينة العشوائية لمادة اللغة العربية للنظام الحديث، أن إجمالى الطلاب المتقدمين531 ألفا 585 طالبًا وطالبة، وأن النسبة المئوية للنجاح 94%.

وأوضحت العينة العشوائية أنه لم يحصل أي طالب على «الدرجة النهائية»، مقارنةً بنسبة عينة المادة بالسنوات السابقة، وكانت نسبة النجاح بالعام الدراسى 2014 – 2015، 92.4%، وفى 2013 - 2014 بلغت نسبة النجاح 91.2%.

وبمقارنة شرائح الدرجات بالسنوات السابقة تبين، بأنها تقترب من بعضها البعض إلا أنه في عام 2013/ 2014 حصل خمسة طلاب على الدرجة النهائية.

ووصلت النسبة المئوية للنجاح في مادة اللغة الأجنبية الأولى 84.8%، ولم يحصل أي طالب على الدرجة النهائية، وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية بالسنوات السابقة، وجد أنها في عام 2014/ 2015 بلغت نسبة النجاح 85.4%، وعام 2013/ 2014 بلغت نسبة النجاح 86.1 %.

وكان 532 ألفًا و386 طالبًا وطالبة، تقدموا لامتحان اللغة الأجنبية الأولى، وأدى 2099 امتحان مادة اللغة الفرنسية، وأدى أربعة طلاب امتحان مادة اللغة الألمانية.

كما بلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الفيزياء نظام حديث 78.4%، كما بلغ الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 427 طالبا وطالبة من طلاب العينة.

وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة الفيزياء "نظام حديث" بالسنوات السابقة تبين أنها سجلت في عام 2014-2015، "88.3%"، بينما كانت في عام 2013-2014 "83.9%".

وبلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع نظام حديث "89.6%"، كما بلغ الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 995 طالبا وطالبة من إجمالي طلاب العينة.

وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع "نظام حديث" بالسنوات السابقة تبين أنها سجلت في عام 2014-2015، "92%"، بينما كانت في عام 2013-2014، "93.2%".

وبلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الكيمياء 82.3%، وبلغ إجمالى الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 758 طالبًا وطالبة من إجمالي طلاب العينة.

وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة "الكيمياء" بالسنوات السابقة وجد أنها سجلت في العام الدراسي 2014 /2015 نسبة 90.8%، وفى عام 2013 / 2014 سجلت 85.7%

بلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة التفاضل والتكامل "نظام حديث" 77.4%، كما بلغ إجمالى الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 181 طالبا وطالبة من إجمالي طلاب العينة.

بمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة التفاضل والتكامل "نظام حديث" بالسنوات السابقة، وجد أنها سجلت في عام 2015/2014 82.7%، بينما كانت في عام 2014/2013، 82.4%.

كما بلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الجغرافيا نظام حديث 95.2%، كما بلغ إجمالى الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 339 طالبا وطالبة من إجمالي طلاب العينة.

وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة الجغرافيا "نظام حديث"، بالسنوات السابقة وجد أنها سجلت في عام 2014/ 2015 نحو87.7%، بينما كانت في عام 2013 /2014 نحو 89%.

بينما بلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الفلسفة والمنطق نظام حديث 94%، كما بلغ الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 931 طالبا وطالبة من إجمالي طلاب العينة.

وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة الفلسفة والمنطق "نظام حديث" بالسنوات السابقة وجد أنها سجلت في عام 2014-2015 "92.4%"، بينما كانت في عام 2013-2014، "90.1%"

وبلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الاستاتيكا نظام حديث 85.8%، كما بلغ الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 370 طالبا وطالبة من إجمالي عدد طلاب العينة.

وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة الاستاتيكا بالسنوات السابقة وجد أنها سجلت في عام 2014 / 2015 نسبة 86.6%، بينما كانت في عام 2013 / 2014 بنسبة 85.3%.

وبلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الأحياء نظام حديث 87.8%.

بمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة الأحياء نظام حديث، بالسنوات السابقة وجد أنها سجلت في عام 2015/2014 82.7%، بينما كانت في عام 2013/2014، 89.1%.