بدر: الانضباط وتعديل المناهج.. اتجاهان لتطوير التعليم

أكَّد الدكتور أحمد ذكى بدر وزير التربية والتعليم عل قيامه اليوم الخميس بجولة فى التمام الساعة السابعة صباحًا بزيارة مفاجئة إلى بعض المدارس، رافضًا ذكر اسم المدرسة أو مكانها؛ سواء كانت المدرسة تابعة إلى القاهرة أو الجيزة أو غيرها.وأوضح إن تلك الزيارة تأتى استمرارًا لسياسة الزيارات الميدانية المفاجئة داخل المدارس؛ لمعرفة واقع العملية التعليمية وما بها على أرض الواقع دون تحضيرات مسبقة من قبل المسئولين عنها.وفي السياق ذاته، قال بدر إن الوزارة بدأت فى تطوير التعليم، وخاصة الاهتمام بإصلاح المناهج الدراسية، موضحًا إرساله كتب اللغة العربية إلى مجمع اللغة العربية، لفحصها وتطويرها، وكتب التربية الدينية إلى الأزهر والكنيسة لبيان مدى وجود قصور بها، فضلا عن الاهتمام الكبير بتطوير كتب العلوم والرياضيات.وأوضح بدر أنه هناك اتجاهين يسيران لتطوير التعليم أولهما اعتبرها البعض ظاهرة، وهو إعادة الانضباط للمدرسة بما يمكنها من ممارستها دورها، والثانى تعديل المناهج وإصلاح المدارس وإمدادها بالبنية التكنولوجية، وبناء عدد أكبر من المدارس والفصول لخفض الكثافات الطلابية إلى جانب تأهيل المعلمين.