النهار
الأربعاء 24 ديسمبر 2025 09:09 مـ 4 رجب 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تعادل سلبى بدون أهداف بين كوت ديفوار وموزمبيق فى الشوط الاول عماد النحاس يتلقى هزيمة مذلة بخماسية نظيفة أمام النصر السعودى أجراس الكاتدرائية الأسقفية تدق وتعلن بدء قداس عيد الميلاد المجيد الاتحاد السكندرى يتعادل إيجابيا 1 / 1 أمام كهرباء الاسماعيلية فى كأس عاصمة مصر فاركو يتصدر مجموعة الاهلى فى كأس عاصمة مصر بالفوز على إنبى 2 / 1 من طنطا إلى العالمية...باحث مصري يتوصل لتقنية للكشف المبكر عن الألزهايمر والأمراض العصبية قبل ظهور الأعراض بسنوات منتخب الجزائر يضرب شقيقه السودانى بثلاثية نظيفة فى أمم أفريقيا الإعلامية الدكتورة منى العمدة: ”بودكاست القمة” يرصد التطور العقاري للسوق برؤية 2030 الإعلامية يارا أحمد تتألق في حفل جوائز آمال العمدة ومفيد فوزي بحضور نجوم الفن والإعلام على التريند دلوقتي واستنوا الكليب.. محمد رمضان يستعد لطرح أغنية كأس الأمم الإفريقية رياض محرز يسجل الهدف الثانى للجزائر فى شباك السودان مابين التمثيل و التأليف.. رحلة قصيرة من الإبداع عاشها الراحل ”طارق الأمير ”

أهم الأخبار

الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمجتمع المدنى فى تطوير التعليم

أحمد زكي بدر
أحمد زكي بدر
وقعت وزارة التربية والتعليم برتوكول مع الموسسة المصرية لأهالى ذوى الاحتياجات البصرية، وهى عضو الجمعيات الاهلية المتخصصة بمجال ضعاف البصر، ويتضمن البرتوكول على مرحلتين المرحلة الأولى فى اجراء دارسة استطلاعية فى كل من مدرستى المحافظة على البصر المشتركة بادارة الساحل التعليمية ومدرسة طه حسين لضعاف البصر بادارة شرق مدينى نصر التعليمية .وتستهدف المرحلة الأولى دارسة البيئة المدرسية، ودارسة احتياجات التلاميذ وأولياء الأمورهم، وتحديد الاحتياجات التدربية للمدرسين، بالاضافة إلى دارسة المناهج التدربية للتربية الخاصة فى مجال الاعاقة البصرية، بالاضافة إلى عمل نموذج تجريبى لطباعة الكتاب المدرسى بما يتواءم مع التلميذ ضعيف البصر.أما المرحلة الثانية للبرتوكول تقضى تنفيذ مشروع تجريبى لتطوير العملية التعليمية للمعاقين بصريا وتستهدف تحقيق كل من تطوير مدارس ضعف البصر والمكفوفين .وياتى ذلك فى ضوء الخطة الاستراتيجة للوزارة 2007-2012، بالاضافة إلى تهيئة البيئة المدرسية بعدد من مدارس للمكفوفين وضعاف البصر لظروف الطلاب المعاقين بصريا، وتدريب المعلمين والاخصائية للتعامل مع ذوى الاعاقة البصرية.