النهار
الخميس 11 ديسمبر 2025 08:01 صـ 20 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مطالب في الأهلي بتغيير سياسة تصعيد الناشئين والاعتماد على المواهب تعرف علي خطوات تسجيل حضور قداس عيد الميلاد المجيد 2026 بنك القاهرة يحصد جائزة أفضل حملة تسويقية – مصر 2025 منGlobal BrandsMagazine «تنظيم الاتصالات» يحذر من محاولات اختراق تستغل ثغرات جديدة على الهواتف المحمولة منى زكى تعليقا على أزمة محمد صلاح: ” ماقاله في وسائل الإعلام دليلًا على حبه لفريقه” عندنا براندات قوية وبتنافس أي مكان في العالم” .. دينا الشربيني تعلن عن مفاجأة مسلسل لاترد ولا تستبدل الأوبرا العربية بالدوحة يكرم الأوبرا المصرية ضيف شرف دورته الأولى ويهديها درع المهرجان وزير البترول كريم بدوي يلتقي رئيس شيفرون لتعزيز توريد الغاز القبرصي إلى مصر وتوسيع الاستثمارات في شرق المتوسط رئيس مدينة سفاجا يعقد اللقاء الدوري للمواطنين السجن المشدد 6 سنوات لبقال بالخصوص بتهمتي الإتجار والتعاطي في المخدرات انتهاك براءة طفلة يقود سائق التوك توك للمشدد 10 سنوات بالخصوص في حملة مفاجئة.. تموين القليوبية يكشف مستودعًا خفيًا للسلع الغذائية المجهولة

أهم الأخبار

ننشر خطة التعليم قبل الجامعى قبل طرحها للحوار المجتمعى

ستطرح الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى، للتداول بعد إجراء التعديل النهائى بناءً على مخرجات الحوار المجتمعى.

وقال الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم، إن رؤية الوزارة تتلخص فى توفير موارد بشرية متنامية القدرة والكفاءة، وعلى أعلى درجة من الجودة والأخلاقيات المهنية، من أجل بناء مجتمع يقوم على التعلم واقتصاد يقوم على المعرفة، وأنه لتحقيق هذه الرؤية تضطلع الوزارة برسالة قيادة وإدارة وتنمية قطاع التعليم قبل الجامعى ليستجيب للاحتياجات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية للمجتمع المصرى بهُوية وطنية لا تنفصل عن الاتجاهات العالمية.

وأوضح الوزير أنه بذلك أصبح الهدف البعيد للقطاع هو التنمية الشاملة للنشء، مع غرس روح المواطنة والتسامح، ونبذ العنف، وتفهم أسس الحرية والعدالة من حقوق ووجبات وشعور بالمسئولية تجاه الوطن والمواطنين.

كما أكد الوزير، فى كلمته المتضمنة فى الخطة، أنه قام بإعداد الخطة الانتقالية فريق ذو خبرة من كوادر وزارة التربية والتعليم، سبق تدريبه محليًا ودوليًا، وتم تدعيم الفريق بخبراء وطنيين من ذوى الخبرات الدولية فى التخطيط التربوى، بالإضافة إلى الاستعانة بخبراء فى التخصصات التربوية المختلفة من مراكز البحوث وكليات التربية بالجامعات المصرية، وكذلك المعهد القومى للتخطيط، وخبراء وزارة التخطيط والهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد.

جاء ذلك فى إطار عملية تشاركية مستمرة مع المجتمع الطلابى والمعلمين، والكوادر التربوية على مختلف المستويات ومؤسسات المجتمع المدنى، وبدعمٍ فنى ومادى من منظمة اليونيسف، ومنظمة اليونسكو، والمعهد الدولى، للتخطيط التربوى التابع لليونسكو، وكذلك بتعاون من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والمجلس الثقافى البريطانى.