النهار
الإثنين 16 فبراير 2026 03:37 صـ 28 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
”الإذن المسبق للتصوير” قيد عام على حرية الصحافة.. والمقترحات الحالية تتعارض مع توصيات المؤتمر العام ولجنة تطوير الإعلام المُشكلة من رئيس الوزراء إيمان عوف أمام «ثقافة الشيوخ»: حل أزمات الإعلام ليس بالمنع بل بإتاحة المعلومات وتفعيل الضوابط المهنية ختام فعاليات اليوم العالمي للسرطان على طاولة إعلام طور سيناء الشباب والرياضة بالإسكندرية توضح حقائق المعلومات المطلوبة عن نادى الجمارك الرياضي برعاية رئيس الجمهورية وزير التعليم العالي ومدير مكتبة الإسكندرية يسلمان ”جائزة مكتبة الإسكندرية العالمية” للفائزين في احتفالية كبرى نفاذ تذاكر حفل عمرو دياب تركيا في أغسطس بعد 3 ساعات من طرحها مدير «تعليم الجيزة» يتابع تسليم الكتب المدرسية ويتفقد الفصول في جولة ميدانية موسعة...صور نائب رئيس جامعة الأزهر: ”الطلاب الوافدون سفراء للأزهر وعنايتهم على رأس أولوياتنا” جامعة الدلتا التكنولوجية تشارك فى الملتقى العلمى المصرى الياباني المشترك غرفة اسكندرية تطلق دورة تدريبية «تعليم مهارات الكمبيوتر» للشباب دكتورة شيماء فوزي تستعد لإطلاق برنامج «الخلاصة» ”أمن مصر المائي”.. ندوة بـ ”إعلام الغربية” لترسيخ ثقافة ترشيد الاستهلاك

المحافظات

وقف تنفيذ قرار الغاء التعليم المفتوح بقسمين بفنون جميلة الإسكندرية

أصدرت محكمة القضاء الإداري برئاسة المستشار عادل عزب قرارا بوقف تنفيذ قرار وزير التعليم العالي والدولة للبحث العلمي الدكتور هاني هلال بوقف الدراسة بقسمي الديكور والعمارة بكلية الفنون الجميلة بنظام التعليم المفتوح بجامعة الإسكندرية ، وما يترتب عليه من آثار أهمها استمرار الطلاب بمواصلة دراستهم بالقسمين.وكان هلال قد أصدر قرارا بعد اجتماع للمجلس الأعلي للجامعات بوقف الدراسة بقسمي الديكور والعمارة وتحويل الطلاب بهما إلي قسم الجرافيك ، حيث أن المجلس لم يعتمد برنامج الدراسة بنظام التعليم المفتوح بالقسمين.وجاء في حيثيات الحكم أن قرار جهة الإدارة مجحفا بحق الطلاب خاصة بعد استمرارهم بالدارسة داخل القسمين علي مدي فصل دراسي كامل بما يؤثر سلبا علي مستقبلهم التعليمي ومواصلة دراستهم ، وهو ما يستوجب وقف تنفيذ القرار.وكانت إدارة جامعة الإسكندرية حاولت توفيق أوضاع الطلاب من خلال نقلهم إلي قسم الجرافيك حرصا على تقديم كافة الحلول للطلاب وتوفير المناخ العلمي لهم.