مناقشة 5 مشروعات تخرج لطلاب «الإذاعة والتلفزيون» بآداب كفر الشيخ

شهدت كلية الآداب بجامعة كفر الشيخ، اليوم الأحد، مناقشة مشروعات تخرج طلاب شعبة «الإذاعة والتلفزيون» بقسم الإعلام للعام الجامعي 2025 - 2026، وذلك تحت رعاية الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس الجامعة، وريادة الدكتورة آيات شمس الدين، عميد الكلية، ومتابعة الدكتور محمد الحفناوي، رئيس قسم الإعلام، وإشراف الدكتورة إيمان حلمي سلامة، مدرس الإذاعة والتلفزيون بالقسم.

وجاءت المناقشات بحضور لجنة تحكيم تضم نخبة من الإعلاميين والصحفيين ومعدي البرامج بالإذاعة والتلفزيون، إلى جانب عدد كبير من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب.

وقدم الطلاب خلال الفعاليات خمسة مشروعات تخرج متنوعة، شملت مجالات الدراما، والأفلام الروائية القصيرة، والأفلام التسجيلية، والبرامج التلفزيونية، وجاءت الأعمال تحت عناوين: «3 أيام»، «بالـAI»، «أثر»، «على شط القناة»، و«بداية الحكاية»، حيث عكست هذه المشروعات تنوعًا في الأفكار والمعالجات الفنية.

وعقب انتهاء المناقشات، جرى تكريم الطلاب المشاركين بمنحهم شهادات تقدير، تقديرًا لجهودهم المتميزة، كما تم تكريم عدد من أعضاء لجنة التحكيم من الإعلاميين والصحفيين تقديرًا لمشاركتهم في تقييم الأعمال.

وأكدت الدكتورة آيات شمس الدين، عميد الكلية، أن مشروعات التخرج تعكس ما اكتسبه الطلاب من مهارات في مجالات الإعداد والتصوير والإضاءة والإخراج، مشيرة إلى أن الأعمال تناولت قضايا مجتمعية مهمة بأساليب إبداعية متنوعة، وهو ما يعكس جودة العملية التعليمية داخل القسم.

فيما أعرب الدكتور محمد الحفناوي، رئيس قسم الإعلام بكلية الآداب بجامعة كفر الشيخ، عن سعادته بالمستوى الذي ظهر به طلاب شعبة الإذاعة والتلفزيون خلال مشروعات التخرج هذا العام، مضيفًا أن الأعمال المقدمة تعكس حجم الجهد المبذول خلال سنوات الدراسة، وما تلقاه الطلاب من تدريب عملي ونظري داخل القسم.

بدورها، أوضحت الدكتورة إيمان حلمي سلامة، المشرف على المشروعات، أن الطلاب قدموا أعمالًا تتسم بالاحترافية وتعكس جهدًا كبيرًا طوال فترة الإعداد، لافتة إلى أن العديد من الأفكار جاءت مبتكرة وخارج الأطر التقليدية، مع التزام واضح بأسس العمل الإذاعي والتلفزيوني من حيث البناء الفني والمعالجة.

وتأتي هذه المشروعات في إطار حرص قسم الإعلام بكلية الآداب على تنمية قدرات طلابه العملية، وربط الدراسة الأكاديمية بالتطبيق الميداني، بما يسهم في إعداد كوادر إعلامية قادرة على المنافسة في سوق العمل.