النهار
الأربعاء 31 ديسمبر 2025 05:34 مـ 11 رجب 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
لـ 35 عاماً.. وزير الزراعة يقرر رفع سن المتقدمين لمسابقة التعاقد مع الأطباء البيطريين الجدد زيادة الأطقم الطبية وتوفير الأدوية.. خطة الصحة لتأمين احتفالات رأس السنة الميلادية توقيع عقد تطوير وإنشاء “مدينة الصحفيين” بأكتوبر مع الشركة الوطنية للمقاولات التابعة لجهاز الخدمة الوطنية رئيس جامعة بنها: نسعى لتعزيز وزيادة العائد الإقتصادي للوحدات الإنتاجية بالجامعة جثة و3 مصابين طلاب جامعة.. ننشر أسماء ضحايا حادث تصادم موتوسيكلين في قنا المال السياسي يتراجع.. وصوت الشارع يعيد ترتيب المشهد في جولة الإعادة بأسيوط حلمي طولان: لم أسعى لتدريب المنتخب في كأس العرب وهذا موقفي من عمر جابر استعدادًا للدورة الثلاثين.. نقل منحوتات الدورة الـ29 من سيمبوزيوم أسوان إلى المتحف المفتوح مسرحية الأرتيست تفتتح عامها الجديد بعرض على مسرح الهناجر «حليم وحكّام العرب» في ندوة ثقافية بمتحف نجيب محفوظ السبت المقبل أسامة حجازة: «العلاج الشخصي» نقلة نوعية في مواجهة سرطان الكبد بمعهد الكبد القومي بالمنوفية معهد الكبد القومي بجامعة المنوفية يستعرض آفاقاً جديدة لعلاج سرطان الكبد بين ”المناعي” والجراحي

المحافظات

رئيس جامعة المنوفية يتابع امتحانات الفصل الدراسي الأول بكلية العلوم

أجرى الدكتور أحمد فرج القاصد، رئيس جامعة المنوفية، جولة تفقدية بكلية العلوم لمتابعة سير امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2025/2026، والاطمئنان على انتظام العملية الامتحانية داخل اللجان، بحضور الدكتور حسام عوض،عميد الكلية
والدكتور ياسر كمال والدكتور هاني عبد الحميد وكلاء الكلية.

وخلال الجولة، أكد رئيس الجامعة ضرورة الالتزام بتطبيق المواصفات الفنية للورقة الامتحانية وفق المعايير المعتمدة، بما يضمن وضوح الأسئلة وتناسبها مع الزمن المخصص لكل امتحان، مشددًا على أهمية تواجد أعضاء هيئة التدريس داخل اللجان للرد على استفسارات الطلاب والتعامل الفوري مع أية معوقات قد تواجههم أثناء أداء الامتحانات.

كما تفقد الدكتور أحمد القاصد معامل الكلية و العيادات الطبية بالكلية، واطمأن على تواجد الأطباء وهيئة التمريض وجاهزيتهم للتعامل مع أي حالات طارئة، في إطار حرص الجامعة على توفير أقصى درجات الأمان والرعاية الصحية للطلاب.

وجدد الدكتور أحمد القاصد توجيهاته لعمداء الكليات بضرورة تهيئة المناخ المناسب لأداء الامتحانات، من خلال توفير قاعات مناسبة وجيدة التهوية تستوعب أعداد الطلاب، إلى جانب تجهيز اللجان الخاصة للطلاب ذوي القدرات الخاصة وتوفير سبل الدعم والمساندة اللازمة لهم، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص ويضمن سير العملية الامتحانية في أجواء هادئة ومنضبطة.