النهار
الإثنين 23 فبراير 2026 11:29 مـ 6 رمضان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
نقابة المهندسين بالإسكندرية تدعو أعضاء الجمعية العمومية لمناقشة الميزانية «أمهات مصر»: اهتمام القيادة السياسية بملف التعليم رسالة طمأنة للأسر المصرية «أمهات مصر»: اهتمام القيادة السياسية بملف التعليم رسالة طمأنة للأسر المصرية روحانيات رمضان وبنت مصر في صالون «هي والضياء» على مسرح أوبرا دمنهور اعتماد تحديث المخطط الاستراتيجي لمدينة أبو حمص على مساحة 838.5 فدان تعرف علي موعد حفل” شاكيرا” بالقاهرة ضمن محطات جولتها الغنائية المرتقبة رئيس الحزب الاتحادي الديمقراطي : زيارة الرئيس السيسي إلى السعودية تعزز الشراكة الاستراتيجية الشاملة ووحدة المصير المشترك إيران تلوح بتنازلات نووية مشروطة مقابل رفع العقوبات تحرك عاجل في حدائق أكتوبر..رئيس يتابع أعمال التطوير بالمحاور الرئيسية ويستمع لمطالب السكان الشباب والرياضة والثقافة يتفقان على برنامج وطني شامل لمواجهة التحديات الفكرية زيزو يحسم الجدل.. من الأفضل في مصر بين إمام عاشور وتريزيجيه؟ زيارة الرئيس السيسي للسعودية تحمل رسائل طمأنة وردع في توقيت حساس

تقارير ومتابعات

طلاب الثانوية يستفيدون من برنامج حقوقي شامل برعاية القومي لحقوق الإنسان

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

عقد المجلس القومي لحقوق الإنسان"لجنة التدريب" لقاءً تدريبيًا لممثلي اتحاد طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القاهرة، وذلك بحضور السفير الدكتور محمود كارم رئيس المجلس، والدكتور إسماعيل عبد الرحمن عضو المجلس وأمين لجنة التدريب، وبمشاركة عدد من الباحثين من الأمانة الفنية.

وأكد كارم على حرص المجلس على تقديم محتوى حقوقي يستند إلى مراجع راسخة ومعايير دولية، مؤكدًا أن إعداد طلاب قادرين على نقل المعرفة داخل مدارسهم يُمثل خطوة مهمة في نشر الثقافة الحقوقية بين فئات الشباب وإتاحة المعرفة الحقوقية للطلاب القادرين على نقلها إلى محيطهم الدراسي .

وشدد رئيس المجلس على أن العمل الحقوقي يقوم على فهم راسخ لمصادره الأصلية، وفي مقدمتها الإعلان العالمي لحقوق الإنسان والعهد الدولي، باعتبارهما الإطار المرجعي لأي طالب يسعى إلى إدراك طبيعة الحقوق وحدود ممارستها، وأكد أن المحتوى المطروح في هذا البرنامج يمثل خطوة أولى نحو إعداد مجموعة قادرة على نقل المعرفة بصورة منضبطة وموثوقة.

وأضاف أن معيار نجاح البرامج التدريبية لا يرتبط بعدد الجلسات بل بقدرة المشاركين على استيعاب المفاهيم وإعادة نقلها داخل بيئتهم المدرسية، مشيرًا إلى أن المجلس يراهن على هذه المجموعة في تعزيز الوعي الحقوقي بين زملائهم.

وأكد عبد الرحمن على أن حقوق الإنسان جزء أصيل من البناء الدستوري، وأن إدراك هذا الأساس يساعد الطلاب على فهم العلاقة بين الحق ومساحة ممارسته ، وأن هذا البرنامج التدريبي يعتمد على منهج مباشر قائم على النصوص والمبادئ العامة،والأطر العملية التي تساعد الطالب على التمييز بين الحق والمسؤولية، وفهم النقاط التي يتعامل معها المجلس .

وأضاف أن لجنة التدريب تعمل على إدماج الطلاب في حوارات مفتوحة، تسمح لهم بطرح الأسئلة والاستفسارات المرتبطة بالقضايا الحقوقية المطروحة في المجتمع بما يعزز قدرتهم على التحليل والفهم.

واختُتم اللقاء بتأكيد المجلس على استمرار برامج التدريب المتخصصة الموجهة لفئة الطلاب، باعتبارهم عنصرًا فاعلًا في دعم نشر الثقافة الحقوقية داخل مجتمعهم المدرسي، وتعزيز التواصل معهم في المراحل المقبلة لضمان البناء على ما تم تحقيقه في هذا البرنامج.

موضوعات متعلقة