النهار
الأربعاء 12 نوفمبر 2025 10:04 مـ 21 جمادى أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
رئيس الوزراء ونائبه لشئون التنمية البشرية يشهدان جلسة حوارية حول ”الاستثمار في الرعاية الصحية: حجر الأساس للتنمية البشرية المستدامة” وزير الصحة يستقبل وزيرة صحة البحرين لبحث ملفات التعاون المشترك وزير الصحة يلتقي الأمين العام للجنة الوزارية لـ”الصحة في جميع السياسات” بالمملكة العربية السعودية الهيئة الوطنية للانتخابات تعلن جدول التصويت في المرحلة الثانية من انتخابات مجلس النواب العراق.. المفوضية العليا للانتخابات تعلن النتائج الأولية للانتخابات البرلمانية لماذا تستعد المدن الاسرائيلية للحرب ؟ عضو بالشيوخ: الإقبال الكبير على صناديق الاقتراع تأكيد على الثقة في الدولة تفاصيل القبض على مديرة مكتب وكيل وزارة الإسكان بمحافظة القاهرة بتهمة تلقي رشوة| خاص أوشاكوف: ترامب لم يرسل أي رسائل إلى بوتين عبر توكايف أكاديمية الفنون تطلق الموقع الإلكتروني لمجلة «الفن المعاصر» لتعزيز النشر الأكاديمي في مجالات الإبداع الفني تحرك مسائي ينقذ الأرواح.. ضبط 2 طن لحوم وأسماك فاسدة في قلب العبور لهيب مفاجئ يلتهم عزبة الزراعة.. والحماية المدنية تسيطر دون خسائر ببنها

المحافظات

رئيس جامعة دمنهور يفتتح مشروع تطوير نظم تقييم الاختبارات بكلية التمريض

افتتح الدكتور إلهامي ترابيس، رئيس جامعة دمنهور، اليوم الأربعاء، مشروع تطوير نظم تقييم الاختبارات العملية والشفهية بكلية التمريض، بحضور نواب رئيس الجامعة، والدكتورة عبير عبد الفتاح، عميد كلية التمريض، وعدد من عمداء ووكلاء الكليات وأعضاء هيئة التدريس.

أعرب "ترابيس" عن سعادته بافتتاح معمل الأوسكي OSCE بكلية التمريض، لما له من دور هام في تحسين دقة وموضوعية تقييم الطلاب من خلال استخدام أساليب تقييم حديثة ومبتكرة ترتكز على ضمان العدالة والموضوعية في عملية التقييم، وصولا إلى الارتقاء بمستوى الكفاءة والقدرة التنافسية للخريجين، مقدما الشكر لأعضاء أسرة كلية التمريض، مثمنا جهودهم المبذولة للمساهمة في الارتقاء بالعملية التعليمية.

وأوضح أن المشروع يهدف إلى تطوير أساليب تقييم حديثة من خلال استخدام أدوات تقييم رقمية، وتطوير معايير تقييم واضحة ومحددة، وتدريب المقيمين على استخدام هذه الأدوات والمعايير، لضمان العدالة والموضوعية، وصولا إلى نظام تقييم شامل ومستدام يلبي احتياجات التعليم العالي، و تحقيق نواتج التعلم المستهدفة.

وأكدت الدكتورة عبير عبد الفتاح، حرص كلية التمريض على الموضوعية في تقييم الطلاب، موضحة أن المشروع يهدف إلى ضمان حصول جميع الطلاب على فرص متساوية للنجاح، والابتعاد عن الذاتية فى تقييم أداء الطلاب، وكذلك تحسين جودة التعليم حيث يساهم التقييم الدقيق و المنصف في تحسين مخرجات التعلم وتطوير قدرات الطلاب، و تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، مما يمكنهم من تحسين أدائهم في المستقبل.

وأضافت بأن معمل تقييم الاختبارات العملية والشفهية يتضمن ٦ غرف، بالإضافة إلى غرفة تحكم مدعمة بكاميرات مراقبة وأجهزة صوت، وأجهزة كمبيوتر، وتحتوي كل غرفة على سرير كشف ومانيكان تعمل بالذكاء الاصطناعي، موضحة أنه تم تشكيل لجان متخصصة لوضع خطط العمل وتحديد الأدوات والأساليب المناسبة، فضلا عن تدريب أعضاء هيئة التدريس والمقيمين على استخدام الأدوات والأساليب الجديدة،

وتطبيق النظام التجريبي من خلال تطبيق النظام الجديد على عينة من الطلاب والمقررات الدراسية، لتقييم النظام وتطويره بشكل دوري وتعديله بناءً على الملاحظات والتغذية الراجعة.