النهار
الثلاثاء 12 مايو 2026 06:53 صـ 25 ذو القعدة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
صرخات وألم على الطريق.. حادث ينهي حياة 4 أطفال وسيدة دهساً بسنديون وداع مؤلم.. الآلاف يشيعون جثمان شاب الكوم الأحمر بعد مقتله على يد أصدقائه السيطرة على حريق شقة سكنية دون وقوع إصابات بالإسكندرية رونالدو يشعل حماس جماهير النصر قبل المواجهة المرتقبة شبانة: حظ اتحاد الكرة ”الاسود” ان ميدالية الكرة النسائية راحت للشيبي الأجهزة الأمنية تفحص شبهة جنائية في العثور على جثمان طفل داخل مقابر بالفيوم شبانة: هناك ”شلة” متحكمة في سوق الكرة المصرية.. منهم جون إدوارد وآدم وطني خرجا معا في وقت واحد بعد 3 أيام.. انتشال الغريق الثاني في حادث كوبري نجع حمادي بقنا انهيار شرفة عقار دون إصابات غرب الإسكندرية حركة تغييرات موسعة بالجيزة.. نقل رئيس العياط إلى أبو النمرس وتصعيد قيادات جديدة لإمبابة والمنيرة الغربية | خاص أبطال مصر يفرضون السيطرة على بطولة العالم للإسكواش في بالم هيلز البنك العربى الافريقى الدولى يوقع اتفاقية شراكة استراتيجية مع BMW مصر لتقديم مزايا حصرية لعملاء البنك

أهم الأخبار

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية
انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

كتب: ثابت عبد الغفار

ترأس الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي صباح اليوم الثلاثاء 6 مايو 2025، لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025 / 2026، واستعراض مستجدات العملية التعليمية. وشهد الاجتماع حضور عدد من القيادات التربوية والجامعية وممثلي الوزارات المعنية، حيث تناول الاجتماع حزمة من القرارات والمقترحات التي تستهدف تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.

كشف الدكتور محمد عبد اللطيف عن خطة الوزارة لإنهاء نظام الفترات المسائية في المدارس الابتدائية، وذلك خلال فترة تتراوح بين عامين إلى ثلاثة أعوام، بهدف تحسين جودة التعليم وتقليل الكثافات داخل الفصول.

وأوضح الوزير أن الجهود التي بُذلت خلال العام الدراسي الحالي أسفرت عن تحقيق نسب حضور تراوحت بين 80% إلى 90%، مع الحفاظ على كثافات فصول لا تتعدى 50 طالبًا. وشدد على أن نجاح العملية التعليمية لا يُقاس بالإجراءات المركزية فقط، بل بما يحدث داخل الفصل الدراسي.

وأشار إلى أن الوزارة تعمل على تعزيز الانضباط المدرسي وتوفير بيئة تعليمية محفزة، بالتعاون مع الجهات المعنية، من خلال تكامل الجهود بين التعليم، الصحة، والزراعة، لضمان دعم شامل للطالب.

موضوعات متعلقة