النهار
الخميس 13 أغسطس 2026 05:03 مـ 28 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
بعد ثلاثية «بادالونا».. موعد مباراة الأهلي القادمة أمام «يوروبا» رئيس الوزراء يشهد توقيع 6 بروتوكولات تعاون لتطوير 23 مركز شباب بالمحافظات في الظهور الأول لـ صلاح.. موعد مباراة طرابزون سبور وقاسم باشا في افتتاح الدوري التركي ​ الأربعاء.. “الصحفيين” واتحاد المصوريين العرب يحتفون باليوم العالمي للتصوير استمرار قبول طلبات التقدم لمسابقة ”جوائز الصحافة المصرية” حتى الخميس 27 أغسطس 2026 «سيتي إيدج» تطلق النسخة الثانية من CED Sportival بالعلمين الجديدة مانشستر سيتي يؤمن مستقبله مع جيريمي دوكو حتى 2031 ​ المتحف اليوناني الروماني يفتتح معرضًا أثريًا يضم 21 قطعة لأول مرة ضربة في أوكار السموم.. مصرع عنصر شديد الخطورة بعد مواجهة نارية مع الأمن ببنها بالتزامن مع المحاق.. شهب البرشاويات تزين سماء وادي الحيتان في الفيوم غرفة السياحة: تعزيز مهارات العاملين في الشركات بـ22 برنامجًا تدريبيًا متخصصًا بعدة مجالات غسل أموال بـ35 مليون جنيه.. الداخلية تتخذ الإجراءات القانونية ضد عنصر إجرامي

أهم الأخبار

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية
انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

كتب: ثابت عبد الغفار

ترأس الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي صباح اليوم الثلاثاء 6 مايو 2025، لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025 / 2026، واستعراض مستجدات العملية التعليمية. وشهد الاجتماع حضور عدد من القيادات التربوية والجامعية وممثلي الوزارات المعنية، حيث تناول الاجتماع حزمة من القرارات والمقترحات التي تستهدف تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.

كشف الدكتور محمد عبد اللطيف عن خطة الوزارة لإنهاء نظام الفترات المسائية في المدارس الابتدائية، وذلك خلال فترة تتراوح بين عامين إلى ثلاثة أعوام، بهدف تحسين جودة التعليم وتقليل الكثافات داخل الفصول.

وأوضح الوزير أن الجهود التي بُذلت خلال العام الدراسي الحالي أسفرت عن تحقيق نسب حضور تراوحت بين 80% إلى 90%، مع الحفاظ على كثافات فصول لا تتعدى 50 طالبًا. وشدد على أن نجاح العملية التعليمية لا يُقاس بالإجراءات المركزية فقط، بل بما يحدث داخل الفصل الدراسي.

وأشار إلى أن الوزارة تعمل على تعزيز الانضباط المدرسي وتوفير بيئة تعليمية محفزة، بالتعاون مع الجهات المعنية، من خلال تكامل الجهود بين التعليم، الصحة، والزراعة، لضمان دعم شامل للطالب.

موضوعات متعلقة