النهار
الأحد 28 ديسمبر 2025 01:25 مـ 8 رجب 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
المؤبد لعامل جمارك بتهمة حيازة سلاح آلي و1099 طلقة دون ترخيص بقليوب من مكتب سفريات إلى خلف القضبان.. المشدد 15 عام لعامل لاتجارة في الحشيش بالعبور صلاح جودة: مستشفى الشيخ زايد التخصصي يحقق معدلات نجاح عالمية في القسطرة القلبية ويدعم إنهاء قوائم الانتظار الصحة: خبير دولي يُجري 4 قساطر قلبية بالغة التعقيد مجانًا بمستشفى الشيخ زايد التخصصي القنوات المفتوحة لمشاهدة مباراة منتخب الفراعنة أمام أنجولا شركة «ذا مارك» تؤكد التزامها الكامل بتنفيذ وتسليم مشروع مكسيم بو سيدي عبدالرحمن بالساحل الشمالي «بو ايلاندز و بو ساندز» الصومال: لن نكون طرفاً في أي مسألة تتعلق بتهجير الفلسطينيين مراكز البيانات تلجأ إلى توربينات محركات الطائرات.. تحركات مهمة «أمهات مصر» ترصد مطالب أولياء الأمور قبل انطلاق امتحانات تصف العام رفض عربي قاطع لاعتراف إسرائيل بـ«أرض الصومال» واجتماع طارئ للجامعة العربية زيلينسكي يواجه ترامب بشروط حاسمة: لا استسلام ولا تفريط في دونباس أزمة تجنيد غير مسبوقة في إسرائيل تدفع الجيش لطرق باب أبناء العمال الأجانب

أهم الأخبار

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية
انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

كتب: ثابت عبد الغفار

ترأس الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي صباح اليوم الثلاثاء 6 مايو 2025، لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025 / 2026، واستعراض مستجدات العملية التعليمية. وشهد الاجتماع حضور عدد من القيادات التربوية والجامعية وممثلي الوزارات المعنية، حيث تناول الاجتماع حزمة من القرارات والمقترحات التي تستهدف تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.

كشف الدكتور محمد عبد اللطيف عن خطة الوزارة لإنهاء نظام الفترات المسائية في المدارس الابتدائية، وذلك خلال فترة تتراوح بين عامين إلى ثلاثة أعوام، بهدف تحسين جودة التعليم وتقليل الكثافات داخل الفصول.

وأوضح الوزير أن الجهود التي بُذلت خلال العام الدراسي الحالي أسفرت عن تحقيق نسب حضور تراوحت بين 80% إلى 90%، مع الحفاظ على كثافات فصول لا تتعدى 50 طالبًا. وشدد على أن نجاح العملية التعليمية لا يُقاس بالإجراءات المركزية فقط، بل بما يحدث داخل الفصل الدراسي.

وأشار إلى أن الوزارة تعمل على تعزيز الانضباط المدرسي وتوفير بيئة تعليمية محفزة، بالتعاون مع الجهات المعنية، من خلال تكامل الجهود بين التعليم، الصحة، والزراعة، لضمان دعم شامل للطالب.

موضوعات متعلقة