النهار
الثلاثاء 5 مايو 2026 05:00 صـ 18 ذو القعدة 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
الأنبا بولا :الإلحاد سبب صريح للتطليق في مشروع قانون الأحوال الشخصية الجديد للمسيحيين المصريين نائب رئيس جامعة الأزهر يتفقد لجان امتحانات الدراسات العليا بكليات الطب بالقاهرة بمشاركة 25 جامعة و100 مشروع.. رئيس جامعة الأزهر يفتتح معرض التطبيقات الهندسية بعد واقعة مدرسة هابي لاند.. «أمهات مصر» تطالب بتشديد إجراءات الرقابة والتوسع في كاميرات المراقبة انتخاب المجلس البلدي في دير البلح بغزة للمرة الاولي منذ 22 عاما هل تساهم زيارة وزير الخارجية السوري في كسر الجمود وفتور العلاقات مع القاهرة ؟ «المؤتمر»: لقاء السيسي وأمين «التعاون الاقتصادي» يعزز مكانة مصر اقتصاديًا كيف يخطط نيتنياهو لزيادة طائرات اف 35 استعدادا للحرب الجديدة مع ايران ؟ قائمة بيراميدز في مواجهة سيراميكا كليوباترا قوات الاحتلال الإسرائيلي تقتل 3 فلسطينيين في قطاع غزة وزير البترول يبحث مع «إكسون موبيل» التوسع في إنتاج الزيوت التخليقية وتعزيز التصدير إلى 45 دولة جولة وزارية في “مدينة الفنون”.. جيهان زكي تدعم النحت وتؤكد: الفن جزء من تشكيل الوعي العمراني

أهم الأخبار

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية
انتهاء الفترات المسائية.. خطة لإعادة تنظيم اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية

كتب: ثابت عبد الغفار

ترأس الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي صباح اليوم الثلاثاء 6 مايو 2025، لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025 / 2026، واستعراض مستجدات العملية التعليمية. وشهد الاجتماع حضور عدد من القيادات التربوية والجامعية وممثلي الوزارات المعنية، حيث تناول الاجتماع حزمة من القرارات والمقترحات التي تستهدف تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.

كشف الدكتور محمد عبد اللطيف عن خطة الوزارة لإنهاء نظام الفترات المسائية في المدارس الابتدائية، وذلك خلال فترة تتراوح بين عامين إلى ثلاثة أعوام، بهدف تحسين جودة التعليم وتقليل الكثافات داخل الفصول.

وأوضح الوزير أن الجهود التي بُذلت خلال العام الدراسي الحالي أسفرت عن تحقيق نسب حضور تراوحت بين 80% إلى 90%، مع الحفاظ على كثافات فصول لا تتعدى 50 طالبًا. وشدد على أن نجاح العملية التعليمية لا يُقاس بالإجراءات المركزية فقط، بل بما يحدث داخل الفصل الدراسي.

وأشار إلى أن الوزارة تعمل على تعزيز الانضباط المدرسي وتوفير بيئة تعليمية محفزة، بالتعاون مع الجهات المعنية، من خلال تكامل الجهود بين التعليم، الصحة، والزراعة، لضمان دعم شامل للطالب.

موضوعات متعلقة