النهار
الجمعة 20 مارس 2026 11:41 صـ 1 شوال 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
نتنياهو يثير الجدل بتصريحات صادمة: “القوة تحسم العالم” وخطط لبدائل هرمز وباب المندب تصريحات متضاربة لترامب حول إيران وإسرائيل.. مجاملات دبلوماسية وأسئلة عسكرية تثير الجدل الإفتاء : صلاة العيد سنة مؤكدة وإذا اتسع المسجد لأدائها يكون له الفضل وزارة الاتصالات ... تستعرض جهودها في إنشاء البوابة الالكترونية وتطبيق ”إِذاعة القرآن الكريم” بتوجيهات الإمام الأكبر .. وكيل الأزهر يطمئن على الشيخ إبراهيم البهنجاوي إمام القبلة بالجامع الأزهر إثر تعرضه لنزيف في المخ أزمة ثقة داخل المؤسسات الأمريكية.. استقالة كينت تفتح ملف الحرب والتسريبات ”هدى يسى ” تطلق مبادرة ””صناع البسـمة” فى العاشر من رمضان وتوزيع الملابس و الهدايا على الأطفال... الرئيس السيسي : أمن الخليج جزء لا يتجزأ من الأمن القومي المصري مفتي الجمهورية يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري العظيم والأمتين العربية والإسلامية بحلول عيد الفطر المبارك سلامة الغذاء: انتظام العمل بالموانئ وتسريع الإفراج الجمركي وحملات رقابية خلال عيد الفطر إيقاف ضابط عن العمل وإحالته للتحقيق لتجاوزه مع مواطن بالقاهرة ”شاركنا حلمك” .. البحيرة تدشن جدارية تفاعلية بميدان المحطة بدمنهور عقب افتتاحه بمشاركة المواطنين والفنانين التشكيليين

المحافظات

مدير تعليم المنوفية يتأكد من صلاحية ألعاب الأطفال وطفايات الحريق في جولته على مدارس سرس الليان

الدكتور محمد صلاح
الدكتور محمد صلاح

أجرى الدكتور محمد صلاح، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة المنوفية، اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية بمدارس إدارة سرس الليان، وفقا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، بمتابعة سير الدراسة وانتظامها.

واستهل الدكتور محمد صلاح جولته بصحبة هشام أمين مدير الإدارة، بزيارة لمدرسة الشهيد المقدم عفت القاضي للتعليم الأساسي، حيث شهد طابور الصباح وزار الفصول الدراسية؛ للاطمئنان على سير العملية التعليمية وانتظام الحصص بالفصول واستلام الكتب المدرسية للطلبة، ومتابعة الغياب وسجلات التقييمات ، واطمأن على صلاحية ألعاب الأطفال.

واستأنف جولته بزيارة المدرسة الرسمية للغات
وخلال جولته تفقد بعض الفصول الدراسية ، واطمئن على عوامل الأمن في صلاحية طفيات الحريق ، كما زار بعض المعامل والمكتبه
وأجرى مناقشات تفاعلية حول المواد الدراسية وطبيعة الأنشطة والاستفادة التى ستنعكس عليهم اخلاقياً وعلمياً من الإلتزام بقواعد وضوابط العلمية التعليمية.

موضوعات متعلقة