الذكاء الاصطناعي والمسرح المدرسي.. أبرز توصيات قمة الإبداع الإعلامي

تعزيز البحث في الإعلام الرقمي: إعداد دراسات متقدمة تدعم تطوير الإعلام الرقمي العربي وتواجه التحديات التقنية والتكنولوجية المتسارعة.

تطوير شخصية إعلامية مبتكرة لدى الشباب: تنظيم برامج تدريبية لتعزيز المهارات النقدية والإبداعية لدى الشباب، بهدف تمكينهم من إنتاج محتوى متميز.

إعداد مدونة أخلاقيات للإعلام الرقمي: وضع معايير للسلوك المهني في الإعلام الرقمي، لضمان نزاهة المحتوى وتوظيف التكنولوجيا بشكل مسؤول.

ترسيخ المواطنة الرقمية في المناهج الدراسية: إدماج مفاهيم المواطنة الرقمية في المناهج التعليمية لرفع وعي الطلاب بالاستخدام الآمن للتكنولوجيا.

دمج الذكاء الاصطناعي في إنتاج المحتوى الرقمي: استثمار تقنيات الذكاء الاصطناعي لتعزيز المحتوى العربي وإنتاج مواد إبداعية تجذب الشباب.

تفعيل اللجان الإعلامية في المراكز الشبابية بمصر: تشجيع مشاركة الشباب وتنمية مهاراتهم الإعلامية والتواصلية.

إنشاء منصة إلكترونية للتواصل وتبادل الخبرات: توفير فضاء إلكتروني للمبدعين الشباب لتطوير قدراتهم ومشاركة تجاربهم الإعلامية.

إعادة المسرح المدرسي والنشاط الفني في المدارس والجامعات: اكتشاف المواهب الشابة وتعزيز الوعي بأهمية الفنون.

إطلاق اتحاد صحفي إلكتروني: بالتعاون مع مؤسسة “خليجيون في حب مصر” والأكاديمية البحرية لتطوير الإعلام ودعم التعاون الأكاديمي والتدريبي.

دعم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية: إطلاق مبادرة بالتعاون مع الكاتب الصحفي أشرف مفيد، لضمان توافق المناهج مع التطورات الرقمية.

متابعة تنفيذ التوصيات في النسخة المقبلة: ستعلن النسخة الثانية من القمة عن مدى تحقيق هذه التوصيات لتحقيق نقلة نوعية في الإعلام العربي.