النهار
الخميس 17 سبتمبر 2026 04:27 صـ 4 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مايا مرسي: اختيار 12 ألف حاج في قرعة حج الجمعيات من بين 66 ألف متقدم.. وقائمة احتياطي للمعتذرين مايا مرسي: رخصة لميسري الحج والعمرة.. ويمكن لأي شركة الاستعانة بهم مايا مرسي: بدأنا تجربة العمرة في أصعب المواسم.. ونسعى لتقديمها بسعر في متناول المواطنين مايا مرسي: كل حاج في رقبتنا.. ومسؤوليتنا تبدأ من القرعة وتنتهي بعودته سالمًا لأسرته مايا مرسي لمن لم يحالفهم الحظ في قرعة الحج: لا تحزنوا.. دعوة الله آتية وحاضرة في كل وقت وفاة طالبين إثر حادث تصادم سيارة نقل بموتوسيكل فى القوصية بأسيوط الحماية المدنية تتمكن من السيطرة على حريق بمصنع أخشاب في أسيوط دون خسائر بشرية تحت رعاية سمو ولي العهد.. منتدى TOURISE يكشف عن نسخة2027 تحت شعار «تحالفات تحرّك العالم» قنصوة يشكل اللجنة العليا لمعرض القاهرة للكتاب الـ58.. نخبة من المثقفين والخبراء تضع ملامح الدورة الجديدة نبيل فهمي يدين محاولة استهداف مكة المكرمة ويؤكد تضامن الجامعة العربية مع السعودية اتحاد الإعلاميين الأفريقي الآسيوي وأمريكا اللاتينية يبحث التعاون مع الهيئة العامة للاستعلامات «جريدة وموقع النهار» ترصد تراكم القمامة أمام المدرسة المصرية اليابانية بفيصل.. والأهالي يطالبون بالتدخل

تقارير ومتابعات

ورش عمل لطلاب برنامج تكنولوجيا الأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية بجامعة الدلتا التكنولوجية

نظمت جامعة الدلتا التكنولوجية برئاسة الدكتور عربى السيد كشك سلسلة من ورش العمل لطلاب برنامج تكنولوجيا الأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية بالتعاون مع شركة ميديكال هوم ومديرها ا. أحمد قنديل، وذلك فى اطار بروتوكول التعاون المبرم بين الجانبين.

قام خلالها الطلاب بالتدريب العملى التطبيقى والتعامل مع بعض الحالات الحقيقية ، بالإضافة الى التعرف على احدث التكنولوجيات البازغة فى مجال الأطراف الصناعية والاجهزة التقويمية وكيفية تصنيعها وتصميمها.

من جانبه، أكد الدكتور عربى كشك رئيس الجامعة على أهمية برنامج الأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية بالجامعة، خاصة وأن مصر بصدد إنشاء منظومة مُتكاملة لإنتاج الأجهزة التعويضية.

كما أشار رئيس الجامعة إلى اهتمام الجامعة بتقديم تعليم تكنولوجي متميز يجمع بين التأهيل النظرى والتطبيقى والتدريب الميدانى، مما يساعد على استثمار العقول الشبابية، وتوظيفها الإيجابي الصحيح نحو مستقبل أفضل وتعزيز أوجه الابتكار والإبداع، بالإضافة إلى إكسابهم المزيد من المهارات والخبرات لمواكبة التطور التقني وربطهم بسوق العمل، وذلك فى ظل توجهات الدولة المصرية نحو تحقيق ريادة علمية ترتقي بالمستوى التعليمي وتُحقق التنمية المُستدامة وطموحات الجمهورية الجديدة.