النهار
الأحد 8 فبراير 2026 05:09 صـ 20 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
دقائق لعبه تحولت لفاجعة.. مصرع طفل أثناء اللهو داخل منزلة بشبين القناطر نائب رئيس جامعة الأزهر: مؤتمر «خطوة على الطريق» تجربة تعليمية متميزة ويؤهل الطلاب لسوق العمل جامعة الأزهر تحتفل بتخريج دفعتين جديدتين.. و«صديق» يؤكد: خريجونا في الصفوف الأولى عالميًا بعد ضبطة بـ19 كيلو حشيش.. السجن المشدد 10سنوات لتاجر مخدرات بطور سيناء وزير الاتصالات: إتاحة 410 ميجاهرتز جديدة لشركات المحمول بقيمة 3.5 مليار دولار الأهلي يتأهل إلى ربع نهائي دوري أبطال أفريقيا بعد التعادل مع شبيبة القبائل وزير الرياضة يهنئ البطل الأوليمبي محمد السيد لتتويجه ببرونزية كأس العالم لسلاح سيف المبارزة بألمانيا إصابة تريزيجيه تجبره على مغادرة مباراة الأهلي وشبيبة القبائل بدوري الأبطال توقيع أكبر صفقة ترددات شهدها قطاع الاتصالات المحمولة فى مصر منذ نشأته شكاوي على الطاولة وحلول قيد التنفيذ.. تحرك جديد لجهاز تنميه العبور اللمسات النهائيه لمستشفى العبور.. جاهز لدخول الخدمة بطاقه 189 سريرا ً صفقة السموم الأخيرة.. جنايات شبرا الخيمة تقضي بالمشدد والغرامة

المحافظات

رئيس جامعة المنيا يستقبل وفد مركز الخدمات المعرفية والالكترونية بالمجلس الأعلى للجامعات

استقبل الدكتور عصام فرحات رئيس جامعة المنيا، بحضور الدكتور عواد فرغل مدير مركز التعلم المدمج بالجامعة، فريق عمل مركز الخدمات المعرفية والإلكترونية بالمجلس الأعلى للجامعات، وذلك في مستهل زيارتهم للجامعة لمراجعة المقررات الإلكترونية والتحقق من جودة تطبيقات التعليم الإلكتروني الخاصة ببرنامج البكالوريوس المهني في إدارة المنشآت السياحية والفندقية بكلية السياحة والفنادق، تمهيداً لإصدار القرار الوزاري ببدء العمل بالبرنامج اعتبارا من العام الجامعي القادم ٢٠٢٣/٢٠٢٤.

حضر اللقاء من أعضاء الفريق د. جون فايز، ود. مروة سليمان، د. محمد حسن ومريم فايق، ورضوى عصام، ومن جانب الجامعة د. عصام أبو السباع نائب مدير مركز التعلم المدمج، ود. أحمد عزمي مدير التعليم الإلكتروني بالجامعة.

وأشار د. فرحات بأن الجامعة تمتلك وحدة متميزة للتعلم الإلكتروني وإنتاج المقررات الإلكترونية تعمل بالشراكة مع العديد من الجامعات المصرية، وتستخدم أحدث الطرق في مجالات التعلم، وتوفر بيئة رقمية تدعم العملية التعليمية، وتحولها من طور التلقين التقليدي، إلى الإبداع والتفاعل وتنمية المهارات، والتي يعتبر التعلم الإلكتروني فيها من أهم هذه الأنماط المتطورة لأنظمة التعلم بنظام التعلم المدمج.

وأشاد فريق مركز التعلم الإلكتروني بالإمكانيات والمقومات المادية والبشرية وكفاءة البنية التحتية للبرنامج، وتأهيل معامل الحاسب الآلي وقاعات التدريس والتدريب وذلك في إطار استعدادات مركز التعلم المدمج بالجامعة لافتتاحه قريباً.