النهار
الجمعة 30 يناير 2026 05:16 صـ 11 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
سامح حسين من معرض الكتاب: «قطايف 2» في رمضان و«تحت الطلب» على شاشات العيد زحف قرّاء غير مسبوق: 750 ألف زائر في يوم واحد بمعرض القاهرة الدولي للكتاب «الكتاب» تحسم الجدل: معرض القاهرة الدولي للكتاب مفتوح غدًا والفعاليات مستمرة بلا توقف نواب يطالبون الحكومة بتوضيح أسباب تعطّل تثبيت العمالة المؤقتة بمراكز الشباب بعد منافسة 60 مؤسسة...جامعة الأزهر تفوز بمشروع بحثي لربط التعليم بسوق العمل بين نهار مبهر وليل نابض بالحياة : مراكش ..وجهة سياحية تمزج بين سحر الأسطورة والتراث الشعبي العتيق محافظ الإسكندرية.. إعداد تصميم مروري حضاري ومنسق لموقف الكيلو 21 بالعجمي وتوسعته بعرض 12 مترًا المفروشات غطاء والهيروين البضاعة.. المشدد 6 سنوات لصاحب محل بشبرا الخيمة اقبال المواطنين علي سوق المزارعين بالإسكندرية في الأسبوع (58 ) 7 سنوات سجنًا مشددًا لعاطل شوه شابًا وأفقده بصره بشبرا الخيمة محاولة هروب بالسلاح تنتهي بالحكم.. 7 سنوات مشدد لعامل نسيج بالقليوبية ديروط تكرم شهداء يناير والشرطة في احتفالية وطنية كبرى

المحافظات

وكيل تعليم بنى سويف يطالب موجهي اللغة العربية بتفعيل البرامج العلاجية للارتقاء بمستوى التلاميذ

بناء على تعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم وتنفيذا لتكليفات الدكتور محمد هانئ محافظ بني سويف بالعمل على النهوض بالعملية التعليمية

عقد محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف إجتماعا بحضور الدكتور هاني رجائي وكيل المديرية والأستاذ محمد رمضان مدير عام التعليم العام والأستاذ جمال يسن موجه عام اللغة العربية وموجهي اللغة العربية ومديري المراحل لمناقشة آليات النهوض بمستوى الطلاب وتنفيذ البرامج العلاجية من خلال تحليل الوضع الراهن داخل المدارس.

وشدد الأستاذ محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف على أهمية دور الموجه في المتابعة الفنية الفعلية ومتابعته لتنفيذ المعلمين خطط توزيع المناهج وإعداد تقارير عن تلك المتابعات وعقد لقاءات دورية مستمرة مع المعلمين لنقل الخبرات وقياس أثر التدريبات التي تمت في إطار التنمية المهنية للمعلمين ووضع البرامج العلاجية للارتقاء بمستوى الطلاب.

وأكد وكيل الوزارة على الإهتمام بالقراءة والكتابة بالطريقة الصحيحة بداية من الصفوف الأولى وتنظيم مسابقات بين الفصول والإدارات في جميع الجوانب العلمية، وتكريم الطلاب الفائزين حتى يكونوا مثلا وقدوة حسنة يحتذى بها.