النهار
الجمعة 6 فبراير 2026 01:30 مـ 18 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تمشيط شامل وحسم فورى.. حملة أمنية موسعة بالقناطر الخيرية التحقيقات تكشف تفاصيل مروّعة في واقعة مقتل طفلين على يد والدتهما بالعمرانية ”عملنا كل الورق والدعم وقف”.. شكاوى مفتوحة على صفحة وزارة التضامن لحظات رعب في القلج.. حريق ضخم يلتهم مخزن كرتون والحماية المدنية تسيطر طريق بنها الحر يشهد حادثاً عنيفاً.. إصابة نائب و11 شخصاً جار التحقيق.. مقتل شاب بطعنات آلة حادة سكين على يد سائق في قنا ”خلاف عائلي” ينتهي بالسجن المشدد لعاطل بعد إصابة شخص بالوراق قتيلًا بعدة طلقات نارية.. كشف هوية شاب عُثر على جثته ملقاة على الطريق العام في قنا وزيرة التضامن الاجتماعي تتفقد مستشفى أهل مصر لعلاج الحروق بالقاهرة الجديدة بحضور هبه السويدي و ماجدة الرومي حسين الزناتي: «يوم بلا شاشات» مبادرة واقعية لإنقاذ النشء من إدمان العالم الرقمي مشروع ”جنة” في قلب المتابعة.. رئيس جهاز العبور يرفع مستوى الصيانة والخدمات فريق مياه القليوبية يتوج بكأس دوري المصالح الحكومية بفوز ساحق 5/1

أهم الأخبار

نص تعديل الدرجات لـ«الابتدائية والإعدادية».. وأولياء أمور: يزيد الدروس الخصوصية

حصلت «النهار» على نسخة من تعديلات التعليم على القرار 313، والخاص بالتقويم التربوى الشامل للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، والتى توضح أنه «فى الصفوف الأول والثانى والثالث الابتدائى يمنح التلميذ 10 درجات على الأنشطة المصاحبة للمادة، و10 درجات على التقويمات الشفهية، و10 درجات على المواظبة والسلوك، و20 درجة على التقويمات التحريرية الشهرية، و50 درجة لاختبار نهاية الفصل الدراسى، وذلك بالنسبة لدرجات الفصل الدراسى الواحد، على أن تكون الدرجة النهائية 100 درجة».

وأوضح القرار أنه يتم احتساب الدرجة النهائية للمادة فى ضوء النهايات العظمى الحالية للمواد الدراسية، وفق معادلة «متوسط درجة المتعلم x النهاية العظمى للمادة = الدرجة النهائية للطالب».

وبالنسبة لاحتساب الدرجات عن مادة دراسية واحدة للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائى، فهى كالتالى: «أنشطة مصاحبة للمادة 10 درجات وتقويمات شفهية 5 درجات، ومواظبة وسلوك 5 درجات وتقويمات تحريرية 20 درجة، واختبار نهاية الفصل الدراسى 60 درجة، حيث تمت زيادة الامتحان التحريرى 10 درجات فى التعديل الحالى».

وأضاف القرار أنه يتم احتساب الدرجة النهائية للمادة فى ضوء النهايات العظمى الحالية للمواد الدراسية وفق معادلة «متوسط درجة المتعلم x النهاية العظمى الحالية للمادة / 100 = الدرجة النهائية للمادة».

وبالنسبة للمرحلة الإعدادية، فتقرر 10 درجات أنشطة مصاحبة للمادة و5 درجات تقويمات شفهية، و5 درجات مواظبة وسلوك (طوال الفصل الدراسى) و20 درجة تقويمات تحريرية، و60 درجة لاختبار نهاية الفصل الدراسى.

ورصدت «الشروق» ردود فعل أولياء الأمور الرافضين لتعديلات القرار 313، حيث دشن أولياء الأمور على مواقع التواصل الاجتماعى أكثر من هاشتاج يرفض القرار طالبوا فيها بإقالة وزير التربية والتعليم، مؤكدين أن القرار يحمل الطلاب فوق طاقتهم و«يجعل هناك 8 اختبارات سنويا للطلاب بدلا من 4 اختبارات».

قالت داليا سمير، ولى أمر طالب بالابتدائية، إن القرار يلزم أولياء الأمور بالدروس الخصوصية فى جميع المراحل حتى يستطيع الطالب الحصول على درجات أعمال السنة التى تقدر بـ40% من درجات الطالب التى هى فى يد معلم الفصل.

وقال معاذ عيد ولى، أمر طالب بالابتدائية، إن القرار 313 الذى أصدره وزير التربية والتعليم بإلغاء امتحانات «الميدترم»، وجعل بدلا منها ثلاثة امتحانات شهرية، يضيف أعباء مالية ونفسية لا تحتملها الأسرة المصرية لأنه يشجع على الدروس الخصوصية.

وفى تصريحات خاصة لـ«الشروق»، قال الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، إن «إلغاء الميدترم يساعد الطلاب على الحصول على درجات أفضل من خلال 3 اختبارات فى الفصل الدراسى بدلا من امتحان واحد فقط، بحيث إذا لم يتمكن الطالب من الحصول على درجات فى اختبار، يمكنه تعويض ذلك فى الاختبار التالى».