محافظ المنوفية يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 65.23 %

اعتمد الدكتور هشام عبد الباسط، محافظ المنوفية، نتيجة امتحان الشهادة الإعدادية لعام 2015-2016 بنسبة نجاح بلغت 65.23 %.

ونجح 41 ألف 845 طالبا من جملة 64 ألف 274 متقدمين للامتحان حضر منهم 64 ألف 145 طالبا، وتقدم للامتحان 1328 بنظام المنازل بنسبة نجاح 28.92% بواقع 384 طالبا ناجحا.

واعتمد المحافظ أيضا نتيجة الشهادة الإعدادية المهنية لدور مايو 2016 بنسبة نجاح بلغت 63.44 % بإجمالي 3030 طالبا ناجحا من جملة المتقدمين للامتحان وهم 4780 طالبا.

كما اعتمد نتيجة امتحان الصف الثامن الابتدائي للصم، دور مايو 2016 بنسبة نجاح 92.6% بإجمالي ناجحين 38 طالبا من جملة 43 من المتقدمين للامتحان، ونتيجة الصف الثالث الإعدادي للصم دور مايو 2016م بنسبة نجاح 88 % بـ44 طالبا ناجحا، من إجمالي 50 متقدما للامتحان.

واعتمد المحافظ أيضا نتيجة امتحان الصف السادس الابتدائي للمكفوفين دور مايو 2016م بنسبة نجاح 60% بإجمالي ستة طلاب ناجحين من جملة 11 طالبا متقدما للامتحان، ونتيجة امتحان الصف الثالث الإعدادي للمكفوفين دور مايو 2016م بنسبة نجاح 75% بإجمالي ستة طلاب ناجحين من جملة ثمانية طلاب متقدمين للامتحان.

وهنأ المحافظ الطلاب الأوائل بالمدارس وهم "مريم مصطفى محمد تعلب بكمشيش الرسمية لغات، وندى سالم سالم الصعيدي بمدرسة الكوم الأخضر، ومنة الله حمودة محمد بمدرسة الشهيد عماد ربيع بسرسنا، ونورة مبروك أحمد بحيري بمدرسة الشهيد المليجي بمنشأة سلطان، وأحمد جمال أحمد بمدرسة الشهيد هشام قنديل بسرس الليان".

وشملت قائمة الأوائل "رحمة صبحي أبو هند بمدرسة محمود الديب ببابل، وحسناء السيد أحمد المركبي بمدرسة النصر بساحل الجوابر، و أسماء أكرم عامر بمدرسة شهداء 6 أكتوبر ع ببتبس،و نورهان عزت السيد أحمد بمدرسة محمد السيد الشنواني بمليج، ومي أحمد مختار زين بمدرسة عرفة الخاصة بشبين الكوم،و علي عبد العليم أحمد نصار بمدرسة غادة الخاصة بالباجور، وبسنت أحمد محمد ماهر بمدرسة الشهيد شوقي عبد الحكيم بمنيل الدويب".

وأعرب محافظ المنوفية عن بالغ تهانيه للطلاب الناجحين ولأسرهم وقدم الشكر للقائمين على العملية التعليمية بالمحافظة مشيدا بأدائهم وانضباطهم، وأكد أن التعليم هو اللبنة الأولى دائما في نهضة الشعوب وأن مصر الحديثة التي نبنيها بسواعد المصريين وعزيمتهم لابد وأن ترتكز على العلم والبحث العلمي نواة لنهضة حقيقية راسخة.