ننشر شروط التقدم للالتحاق بالمدرسة الصيفية بـ«معهد العلوم النووية» بروسيا

أعلنت أكاديمية لبحث العلمي عن فتح باب التقدم للإلتحاق بالمدرسة الصيفية الثامنة بالمعهد المتحد للعلوم النووية "دوبنا" بروسيا، في الفترة من 22 مايو حتى 11 يونيه 2016.

وذكرت الإكاديمية -في بيان- أن مجالات المدرسة الصيفية: الإشعاع البيولوجي والجزيئات الديناميكية، وتطبيق انحراف الضوء النيوتروني في العلوم المادية وعلوم النانو، والشبكة السحابية والحوسبة المتوازية، ونظرية المادة المكثفة وفيزياء الطاقة العالية.

وأوضحت أنها مدرسة تدريبية صيفية سنوية في "دوبنا"، لشباب الباحثين المصريين حديثي التخرج، وكذلك الحاصلين على درجة الماجستير "حوالي 20 إلى 25 باحثا + مشرف + منسق" لكل مدرسة وتتكفل الاتفاقية بكافة مصروفات السفر والإقامة ومصاريف الجيب للطلاب المقبولين بعد اجتياز اختبار مقابلة الذي تم تحديده في 18 أبريل المقبل، بأحد قاعات أكاديمية البحث العلمي.

وترعى أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا هذا البرنامج بالتعاون مع المعهد المتحد للعلوم النووية بروسيا وتؤمن أكاديمية البحث العلمي المصرية بأن استفادة مصر من التطبيقات السلمية للعلوم النووية يحتم أن يكون لدينا جيل جديد من شباب الباحثين الذين يمكنهم أن يقودوا ويتواصلوا مع علماء وأساتذة هذا الإتجاه في مصر والخارج وإدارة وتطوير هذه التكنولوجيات.

وقد أوفدت الأكاديمية من خلال هذا البرنامج عددا كبيرا من شباب الباحثين المصريين "7 مدارس وهذه هي الثامنة"، لتدريبهم وتأهيلهم في مجال البحوث النووية السلمية، ليوكل إليهم توطين التكنولوجيا النووية في مصر ونقل هندسة المفاعلات والفيزياء النووية والمعجلات في مركز الأبحاث الروسي.

ومن أهم مؤشرات ونتائج نجاح هذا التعاون المشترك بهذه الإتفاقية أنه تم تمويل أكثر من 30 مشروعا مشتركا بين مصر وروسيا بتمويل يصل إلى مائتي وخمسون ألف دولار سنويا، حيث بلغ عدد الباحثين المصريين الذين سافروا للمشاركة في أجراء بحوث مشتركة في الفترة من نوفمبر 2009 إلى نوفمبر 2014 " 54 عضو هيئة تدريس وباحث"، بينما تم استضافة عدد 9 أساتذة من الجانب الروسي.

والجدير بالذكر أن مصر ترتبط بمركز دوبنا "معهد البحوث النووية الروسي" بعلاقات تعاون علمي منذ الستينات من خلال اتفاقيات مع كل من جامعة القاهرة وهيئة الطاقة الذرية وجامعة المنوفية والمعهد القومي للبحوث الفلكية والجيوفيزيقية، وذلك في إطار اتفاقيات ثنائية تسمح بتبادل العلماء والباحثين وإجراء بحوث مشتركة لصالح الطرفين.