النهار
الجمعة 2 يناير 2026 08:03 مـ 13 رجب 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
إقبال جماهيري واسع على معارض الآثار المصرية المؤقتة حول العالم إصابة 6 أشخاص في حادث مروع بطريق شبرا–بنها الحر ” بعد مرور سنوات” ليلى غفران تتحدث عن حادث مقتل ابنتها .. وتعلق : شيء كبير مكسور جوايا الانسحاب السلمي أو التصعيد العسكري.. محافظ حضرموت يحذر المجلس الانتقالي ويطالب بتسليم المعسكرات من هو رئيس مكتب زيلينسكي الجديد؟ يستهدف المدنيين في رأس السنة.. واشنطن تعلن نجاح عملية أمنية استباقية في كارولينا الشمالية حزب حماة الوطن يحذر: الإعلام الإخواني أداة لتقويض استقرار الدول العربية الجيش الروسي يعلن خسائر أوكرانية فادحة على جبهات تسينتر وفوستوك حكومة جديدة في الجابون تضم 31 وزيرًا و10 وزيرات بعد مرسوم رئاسي ترامب يهدد بالتدخل وإيران تتوعد.. تصعيد سياسي على وقع احتجاجات داخلية ليلة إستثنائية مستحيل تتفوت.. تامر حسني يحيي حفل ضمن فعاليات النسخة الثانية ل Winter Music Festival مدينتى حزب المؤتمر يحذر: الإعلام الإخواني يهدد استقرار الدول العربية

تقارير ومتابعات

«الطب الشرعى» يعيد استكتاب مريم «طالبة صفر الثانوية» بالقاهرة غداً

قال نبيل حنين صادق، عضو هيئة الدفاع عن الطالبة مريم ملاك ذكرى، الحاصلة على «صفر» فى الثانوية العامة، إن مصلحة الطب الشرعى بالقاهرة استدعت الطالبة، لاستكتابها بشكل رسمى، وطالبتها بالمثول أمامها غداً.

 

وأضاف أن المصلحة قالت إن سبب الاستدعاء هو «إعادة استكتابها بقسم أبحاث التزييف والتزوير، أمام لجنة خماسية من خبراء الطب الشرعى فى القاهرة، وليس أسيوط».

 

وكان المستشار على عمران، النائب العام المساعد، القائم بأعمال النائب العام، قد كلف نيابة استئناف أسيوط بفحص التظلم المقدم من إيهاب عادل رمزى، رئيس هيئة الدفاع عن الطالبة، برقم 15620 عوارض النائب العام، والذى قدمه فى 31 أغسطس الماضى، وطالب فيه بإعادة فحص أوراق الإجابات المنسوبة للطالبة فى امتحانات الثانوية العامة للعام الجارى.

 

وقررت النيابة تكليف لجنة خماسية من المختصين بقسم أبحاث التزييف والتزوير، لإعادة مضاهاة الاستكتابات المحررة بمعرفة الطالبة، لبيان ما إذا كانت هى المحرر لأى من البيانات محتوى كراسات الإجابة، وصادرة عن خط يدها، من عدمه، مع إفادتها بتقرير مفصل فى أقرب وقت، وذلك بعد استقبال المهندس إبراهيم محلب، رئيس مجلس الوزراء، للطالبة، وتأكيده لها أن الدولة ستقف إلى جوارها إذا كان لها حق.