النهار
السبت 16 أغسطس 2025 02:46 مـ 21 صفر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مثلث الهجوم يكشف نص تفاصيل حوار محمد معروف مع محمد يوسف المنظمة العربية للتنمية الإدارية توقع مذكرة تعاون مشترك مع معهد الإدارة العامة بدولة ليبيا جامعة حلوان: الأنشطة الطلابية تساهم في بناء شخصية الطالب الجامعي حريق ضخم يلتهم مزرعة مواشي.. والحماية المدنية بالقليوبية تسيطر على النيران إصابة 4 اشخاص في حادث انقلاب سيارة ملاكي بطريق الفيوم مفيش بيع النهاردة.. الأمن يفحص فيديو واقعة إطلاق الأعيرة النارية من بلطجية داخل سوق في قنا الغربية.. 96.84% إنجاز مشروعات حياة كريمة .. والمحافظ يشدد: لا تأجيل في المشروعات المتبقية والمواطن أولًا ضبط مسجل خطر يتاجر بالمخدرات بعد رصده مسلحًا وانتشار فيديو له على السوشيال بالقليوبية درجات الحرارة المرتفعة تهدد محصول اللب الرومي بكفرالشيخ.. والمزارعون: ”أشعة الشمس أنهت آمالنا” طلاب الدفعة 40 بطب المنوفية يجمعون نصف مليون جنيه لإنشاء وحدة عناية مركزة بالمستشفى التعليمي الليلة.. انطلاق حفل خالد سليم وسعيد الأرتيست بمهرجان القلعة وزير الاتصالات: إنزال كابل ”كورال بريدج” فى طابا ضمن خطة لتوسيع شبكة الكابلات البحرية بسيناء

أهم الأخبار

جامعا طنطا تستقبل وفدا تعليميا من نيجيريا

استقبل، اليوم، الدكتور عبدالحكيم عبدالخالق رئيس جامعة طنطا، وفدًا أكاديميًا نيجيريًا، برئاسة الدكتور أبوبكر آدم رشيد رئيس جامعة بيرو - كانو النيجيرية، وضم الوفد كلًا من: الدكتور محمد مبروك أستاذ الفسيولوجي، والدكتور حافظ أبو بكر أستاذ الكيمياء الحيوية، والدكتور إبراهيم محمد رئيس قسم اللغة العربية بالجامعة.

ويهدف اللقاء إلى تفعيل بنود اتفاقية التعاون العلمي والثقافي المشترك التي تم توقيعها في إطار الزيارة التي قام بها رئيس جامعة طنطا إلى مقر الجامعة النيجيرية، والتي تهدف إلى تدعيم سبل التعاون بين الجامعتين من خلال تبادل الأطباء وأساتذة التمريض للتدريب في مصر على أحدث الأجهزة الطبية.

وسيتفقد الوفد خلال الزيارة كليات الطب وطب الأسنان والصيدلة والتمريض والعلوم والهندسة والزراعة والمعامل الطبية والعلمية بكل منها بجانب زيارة المستشفى التعليمي العالمي الجديد.

وأكد رئيس جامعة طنطا أن توقيع هذه الاتفاقية يهدف في الأساس إلى دعم أواصر التعاون العلمي والثقافي بين الطرفين من أجل إعادة دور مصر الرائد في القارة السمراء ودول منابع النيل، من خلال تبادل أعضاء هيئة التدريس وتشجيع الأساتذة على إنشاء أقسام علمية حديثة هناك، خاصة في مجالي الطب والتمريض لاحتياجهم الشديد إليها.