وزير التعليم: مستقبل التعليم لن يُقاس بما يعرفه الطلاب بل بقدرتهم على توظيف معارفهم

افتتح السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني النسخة الثالثة من قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي (INNOVET III: TVET ReAImagined)، التي تنظمها الوزارة بالشراكة مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (جي آي زد) نيابةً عن الحكومة الألمانية، وبدعم من الاتحاد الأوروبي في إطار برنامج EU4YES، والوكالة السويسرية للتنمية والتعاون (SDC).

وأكد محمد عبد اللطيف أن مستقبل التعليم لن يُقاس بحجم ما يعرفه الطلاب، بل بقدرتهم على توظيف ما يعرفونه، موضحًا أن هذا الفارق يمثل جوهر عملية التحول التي تشهدها مصر في التعليم الفني والتكنولوجي، في ظل عالم تتطور فيه الصناعات والتكنولوجيا بصورة متسارعة، وقد لا تكفي فيه مهارات اليوم لمتطلبات الغد.

وأوضح الوزير أن مسؤولية منظومة التعليم لا تقتصر على إعداد الطلاب لوظائفهم الأولى، وإنما تمتد إلى تمكينهم من التكيف والابتكار والنجاح طوال حياتهم المهنية، مشددًا على أهمية تجاوز الأساليب التقليدية في التعليم الفني، والانتقال إلى منظومة تستجيب مباشرة لاحتياجات الصناعة وتواكب التطور التكنولوجي.

وأشار إلى أن تحقيق ذلك يتطلب تعزيز الربط بين التعليم والتوظيف، وتطوير المناهج بما يعكس المهارات المستحدثة، وتأهيل المعلمين بخبرات مواكبة، إلى جانب جعل التعلم العملي محورًا أساسيًا في التجربة التعليمية.

وأضاف أن الذكاء الاصطناعي والأتمتة والتقنيات الرقمية تعيد بالفعل تشكيل الاقتصاد العالمي، مؤكدًا أن المطلوب لا يقتصر على تعليم الطلاب استخدام هذه التقنيات، بل يشمل تنمية قدرتهم على فهمها وتطبيقها بمسؤولية والمساهمة في تطويرها.

وشدد الوزير على أن التكنولوجيا وحدها لا تُحدث التحول في التعليم، وإنما يتحقق ذلك من خلال اقترانها بمعلمين أكفاء ومناهج ملائمة ومؤسسات فعالة وشراكات حقيقية مع قطاع الصناعة، مؤكدًا أن التعليم الفني ليس بديلًا عن التفوق الأكاديمي، بل طريق إلى التميز والفرص والتقدم الاقتصادي.