النهار
الأربعاء 28 أكتوبر 2026 10:20 صـ 16 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
موعد قرعة دوري أبطال أفريقيا والكونفدرالية 2026 والقنوات الناقلة والتصنيفات مواعيد مباريات اليوم الثلاثاء 27 أكتوبر 2026 والقنوات الناقلة السيادة المصرية فوق أي اتفاق.. القاهرة تتمسك بحقوقها البحرية في مواجهة اتفاق تركيا وليبيا مجانية التعليم لا تعكس الواقع.. حسام بدراوي: الأسر تنفق 40% من دخلها على الدروس الخصوصية 24 دولة تشارك في نهائيات كأس ديفيز وكأس بيلي جين كينج للناشئين والناشئات بالقاهرة مصر تجمع العالم في عرس الكاراتيه التقليدي.. مكاوي يطمح للحفاظ على اللقب وفيرنانديز يقود الاتحاد الدولي إضافة مواد مجرد إرضاء الرأي العام.. حسام بدراوي: المعلم يكون من أعلى الفئات أجرًا سفارة المكسيك تستقبل المنتخب المصري ”إلهام علييف” يفتتح المنتدى العالمي للحوار بين الثقافات في نسخته السابعة خلال عرض الفيلم الكوبي ”كلاندستينوس” (Clandestinos) .. سفير كوبا يسلط الضوء على دور النضال في تحقيق النصر ‏الأمين العام لمنظمة التعاون الإسلامي: الحوار البنّاء لم يعد مجرد خيار سفير سلوفينيا : نتطلع لتعزيز التعاون مع مصر ونقدر الرئيس السيسي

أهم الأخبار

مجانية التعليم لا تعكس الواقع.. حسام بدراوي: الأسر تنفق 40% من دخلها على الدروس الخصوصية

مجانية التعليم لا تعكس الواقع.. حسام بدراوي: الأسر تنفق 40% من دخلها على الدروس الخصوصية
مجانية التعليم لا تعكس الواقع.. حسام بدراوي: الأسر تنفق 40% من دخلها على الدروس الخصوصية

كتب: ثابت عبد الغفار

انتقد الدكتور حسام بدراوي، المفكر السياسي والتربوي، الفجوة بين ما تعلنه الحكومة بشأن مجانية التعليم والواقع الذي تعيشه الأسر المصرية، مؤكدًا أن انتشار الدروس الخصوصية أصبح عبئًا اقتصاديًا كبيرًا على المواطنين.

وقال بدراوي، خلال لقائه مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج «على مسئوليتي» المذاع على قناة صدى البلد، إن المواطن يتحمل تكلفة عدم قدرة الحكومة على إدارة الموارد بصورة صحيحة خلال السنوات الماضية، مشيرًا إلى أن هناك أسرًا تعاني من عدم القدرة على تدبير مصروفات أبنائها.

وأضاف أن الحديث عن مجانية التعليم لا يعكس حقيقة ما تتحمله الأسر، متسائلًا عن جدوى إعلان مجانية التعليم في الوقت الذي تنفق فيه الأسرة ما يصل إلى 40% من دخلها على الدروس الخصوصية.

واعتبر بدراوي أن انتشار الدروس الخصوصية بهذا الحجم يعكس إخفاقًا في توفير تعليم جيد داخل المدارس، مؤكدًا أن المواطن لا ينبغي أن يتحمل تكلفة إضافية للحصول على الخدمة التعليمية التي يفترض أن توفرها الدولة.

وأشار إلى وجود فجوة بين المؤشرات والأرقام التي تعلنها الحكومة وبين الواقع المعيشي للمواطنين، مؤكدًا ضرورة النظر إلى شكاوى الأسر ومعاناتها عند تقييم السياسات الحكومية.

وشدد بدراوي على أن تطوير التعليم لا يتحقق بمجرد إعلان مجانية الخدمة، وإنما بتقديم تعليم جيد داخل المدرسة يخفف الأعباء المالية عن الأسرة.

موضوعات متعلقة