النهار
الأحد 4 أكتوبر 2026 03:48 مـ 21 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
عبدالناصر زيدان يكشف حكام قمة الأهلي والزمالك بورفؤاد تكثف حملات جمع الكلاب الضالة ونقلها إلى مأوى القابوطي الصلح ينهي مشاجرة بمستشفى الفيوم والصحة تشدد على قنوات الشكاوى موسى مصطفى موسى يحسم الجدل حول رئاسته لـ الغد مدى الحياة: شائعة ولا يوجد نص قانوني بذلك موسى مصطفى موسى لـ النهار: جمّدنا نشاط حزب الغد أسبوعين لإعادة التنظيم.. ونستعد للمحليات بتحالف انتخابي يضم أحزابًا وشبابًا محافظ كفر الشيخ: نصر أكتوبر أعاد للمصريين الثقة في تجاوز المستحيل مصرع طفل 4 سنوات غرقًا في نهر النيل خلال اللهو بمركز دشنا بقنا محافظ الدقهلية يوجه بتكثيف حملات مواجهة الكلاب الضالة بالمنصورة جامعة المنصورة: أكثر من 2000 طالب يشاركون في دعم ذوي الإعاقة «تعليم البحيرة» تتابع انتظام الدراسة والتقييمات ومستوى الطلاب برشيد عبدالناصر زيدان يكشف ”دفتر خسائر” الزمالك.. أرقام بالملايين ومخالفات مالية بالجملة أوبرا دمنهور تحتفل باليوم العالمي للعصا البيضاء بندوة عن التمكين

المحافظات

جامعة المنصورة: أكثر من 2000 طالب يشاركون في دعم ذوي الإعاقة

جامعة المنصورة
جامعة المنصورة

شهدت فعاليات الأسبوع التعريفي للطلاب الجدد بجامعة المنصورة للعام الجامعي 2026-2027 إقبالًا واسعًا على التطوع في أنشطة مركز خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة، حيث تجاوز عدد الطلاب الراغبين في المشاركة 2000 طالب من مختلف كليات الجامعة.

وشارك مركز خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة في فعاليات الأسبوع التعريفي، بهدف تعريف الطلاب الجدد بدور المركز والخدمات التي يقدمها، إلى جانب فتح مجالات التطوع والمشاركة في الأنشطة والبرامج التي تستهدف دعم ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة داخل المجتمع الجامعي.

وتأتي المشاركة في إطار توجهات الدولة نحو دعم وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة، وتوجهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعزيز دمج الطلاب ذوي الإعاقة في الحياة الجامعية، وفي ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030.

وأكد شريف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بدعم وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة، وتعمل على توفير بيئة جامعية تضمن الإتاحة وتكافؤ الفرص والمشاركة الفاعلة في مختلف الأنشطة.

وأوضح أن مشاركة الطلاب في الأنشطة التطوعية تمثل جانبًا مهمًا من التجربة الجامعية، وتسهم في بناء شخصية الطالب وتعزيز الشعور بالمسؤولية المجتمعية، إلى جانب إكسابه خبرات ومهارات في التواصل والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية.

وأضاف أن التطوع يتيح للطلاب فرصة المشاركة في خدمة زملائهم والمجتمع الجامعي، مؤكدًا حرص الجامعة على إتاحة مزيد من الفرص أمام الطلاب للمشاركة في المبادرات والأنشطة المجتمعية.

وأشار إلى أن جهود الجامعة في هذا الملف تتسق مع توجهات الدولة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي وأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، بما يدعم دمج الطلاب ذوي الإعاقة وتعزيز مشاركتهم في مختلف مجالات الحياة الجامعية.

من جانبها، أوضحت نانيس البلتاجي، مدير مركز خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة، أن مشاركة المركز في الأسبوع التعريفي استهدفت الوصول إلى الطلاب الجدد وتعريفهم بالخدمات التي يقدمها المركز، إلى جانب توضيح فرص التطوع والأنشطة والبرامج التدريبية المتاحة.

وأضافت أن اللقاءات تناولت مفهوم التطوع ودور الطالب في دعم زملائه من الأشخاص ذوي الإعاقة، إلى جانب التعريف بالخدمات والأنشطة التي يقدمها المركز.

وأشارت إلى أن تنفيذ البرنامج تم بمشاركة إبراهيم أبو زيد، نائب مدير المركز، وفريق العمل، وبالتنسيق مع إدارات الكليات المختلفة.

وتضمنت اللقاءات عرض فيديو تعريفي بمركز خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة ورسالته، إلى جانب مواد توعوية حول أهمية التطوع والمهارات والخبرات التي يمكن للطلاب اكتسابها من خلال المشاركة في الأنشطة التطوعية.

كما قدم المركز عددًا من التجارب التفاعلية التي تحاكي بعض المواقف اليومية التي قد يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة، بهدف تعزيز وعي الطلاب بأهمية تهيئة البيئة الجامعية وإتاحتها للجميع، والتعريف بمفهوم التصميم الشامل.

وشهدت الفعاليات أيضًا تنظيم مسابقات وأسئلة تفاعلية حول حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة ومفاهيم الدمج، إلى جانب تقديم جوائز وهدايا للطلاب المشاركين، بما أسهم في تعزيز التفاعل والحوار المباشر بين الطلاب وفريق المركز.

وتعرف الطلاب خلال الفعاليات على مجالات المشاركة في أنشطة المركز وبرامجه التدريبية، وما توفره من فرص لاكتساب مهارات وخبرات جديدة والمساهمة في أنشطة تخدم المجتمع الجامعي.

وتأتي هذه الفعاليات ضمن جهود جامعة المنصورة لتعزيز منظومة دعم الأشخاص ذوي الإعاقة، ونشر الوعي بقضاياهم داخل المجتمع الجامعي، وترسيخ ثقافة الدمج وتكافؤ الفرص والمشاركة الفاعلة.

موضوعات متعلقة