النهار
الإثنين 3 أغسطس 2026 04:46 صـ 18 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
طعنة أنهت حياته في لحظات.. تفاصيل مقتل شاب على يد زوج ابنة خالته بمسطرد نهاية رحلة الكيف.. المشدد 15 عاماً لعامل و3 سنوات لشريكه لإتجارهم في الحشيش بقليوب شك قاتل كاد ينهي حياتها.. المؤبد لخفير حاول الشروع في قتل زوجته بالعبور آثار استياء الجيران.. ضبط عامل ظهر عاري الجسد بشرفة منزله في الخانكة الملحن نادر نور: ابتعدت عن الساحة الفنية منذ عامي 2014 و2015 بسبب ظروف أسرية وشخصية الملحن نادر نور : الفنانة وردة طلبت التعاون معي لتقديم أغنية جديدة سعيت للوصول إلى وردة وتمكنا من عقد عدة لقاءات 218 سنة من الأسرار خلف المشربيات.. منزل الأمصيلي برشيد يروي حكايات العثمانيين بين أزقة التاريخ كشف ملابسات واقعة اعتداء بسلاح أبيض على عامل في كفر الشيخ.. وضبط 5 متهمين بالحامول الملحن نادر نور: تعاونت مع عمرو دياب ومحمد حماقي وعامر منيب وخالد سليم وفارس خاص| حقيقة توقيع الزمالك مذكرة تفاهم مع شركة كولومبية لإنشاء ستاد للنادي نبيل فهمي يبحث مع وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية سبل تعزيز التعاون العربي في مجالات التنمية المستدامة مباحثات ليبية سورية في القاهرة لتعزيز العلاقات الثنائية ودعم العمل العربي المشترك

المحافظات

«من الأفكار إلى التطبيق.. 13 مشروعًا مبتكرًا يتألقون في Startup Grind بجامعة المنصورة الأهلية»

شهد الدكتور محمد عبد العظيم، رئيس جامعة المنصورة الأهلية، و الدكتور وليد رسلان، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، فعاليات مسابقة “Startup Grind MNU”، التي تُعد إحدى المبادرات الطلابية الهادفة إلى نشر ثقافة ريادة الأعمال وتعزيز الابتكار داخل الجامعة.
وأكد رئيس الجامعة، خلال كلمته، حرص إدارة الجامعة على احتضان المشروعات المتميزة والأفكار المبتكرة، وتقديم الدعم اللازم لها بما يساعدها على التطور والوصول إلى مراحل متقدمة، وصولًا إلى نماذج نهائية قابلة للتطبيق.
وضمّت لجنة التحكيم نخبة من الخبراء والمتخصصين، من بينهم الأستاذة الدكتورة عبير توكل، المدير التنفيذي للمعلومات المدير التنفيذي للمعلومات و مدير مراكز الاختبارات الالكترونية بجامعة المنصورة ومدير برنامج الذكاء الاصطناعي بكلية الهندسة بجامعة المنصورة، والأستاذ المساعد الدكتور إسلام عدلي، بكلية العلوم بجامعة عين شمس ومدير مشروع نوادي الابتكار iClub، والدكتورة رجاء مجدي، المشرف العام على الأنشطة الطلابية بجامعة الأهرام الكندية ومديرة مركز الاستدامة، والدكتور أحمد مختار، مدرب مهارات الإدارة والقيادة بالأكاديمية الوطنية للتدريب واستشاري السياسات العامة بمركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار

وجرت عملية التقييم بحضور الأستاذ المساعد إيهاب عبد الحي، القائم بأعمال عميد كلية الهندسة، والدكتور أحمد كمال، مدير برنامج هندسة الذكاء الاصطناعي، ومنسق الأنشطة الطلابية بالجامعة.
وشهدت المسابقة عرض 13 مشروعًا مبتكرًا لطلاب من مختلف كليات الجامعة، عكست توجهًا واضحًا نحو دمج الذكاء الاصطناعي مع مفاهيم الاستدامة، بهدف تقديم حلول عملية للتحديات المجتمعية والبيئية والطبية.
وتنوعت المشروعات بين مجالات الطاقة، والرعاية الصحية، والتحول الرقمي، والزراعة الذكية. فقد قدم فريق “Voltesteps” فكرة مبتكرة لتحويل خطوات المشاة إلى طاقة كهربائية باستخدام تقنية البيزوإلكتريك، فيما ركز مشروع “Voltex” على استغلال اهتزازات المركبات لإنتاج طاقة تُسهم في تحسين كفاءة استهلاكها.
وفي المجال الرقمي، برزت منصة “Talent Grid” لتنظيم حجز الملاعب واكتشاف المواهب الرياضية، إلى جانب “Instafield” التي تهدف إلى رقمنة إدارة الملاعب وتحويلها إلى منشآت ذكية.
أما في القطاع الطبي، فقد شملت الابتكارات جهاز “Smart Radiation Alert Badge” لحماية الأطقم الطبية من مخاطر الإشعاع، ونظام “TID Sugar” لمتابعة مرضى السكري، بالإضافة إلى جهاز “Aidvance” للكشف المبكر عن الأورام عبر تحليل اللعاب، ونظام “X-ray System” المدعوم بالذكاء الاصطناعي لتحسين دقة التشخيص.
وفي إطار دعم ذوي الاحتياجات الخاصة، تم تقديم مشروع “بصيرة”، وهو جهاز ذكي قابل للارتداء لمساعدة المكفوفين على التفاعل مع البيئة المحيطة باستخدام تقنيات الرؤية الحاسوبية والتفاعل الصوتي.
كما تضمنت المشروعات منصة “Medflow” لتطوير منظومة تداول الأدوية، وشبكة “Patholytica” لتبادل البيانات الطبية والتعليمية، ومشروع “Smart RPW Detection” للكشف المبكر عن سوسة النخيل باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
وفي مجال الاستدامة، تم عرض مشروع “Green Rx” للزراعة المنزلية الذكية للنباتات الطبية، بما يدعم الاستخدام الأمثل للموارد الطبيعية.
وتعكس هذه المشروعات تنامي وعي الطلاب بأهمية الابتكار التطبيقي، وقدرتهم على تقديم حلول قابلة للتنفيذ تدعم توجهات التنمية المستدامة والتحول الرقمي.
وتُعد المسابقة منصة مهمة لدعم الأفكار الريادية لدى الطلاب وتحويلها إلى مشروعات واقعية، من خلال توفير التوجيه والإرشاد على يد نخبة من الخبراء، بما يسهم في تنمية مهاراتهم وتأهيلهم لمتطلبات سوق العمل.