النهار
الإثنين 26 مايو 2025 01:58 صـ 27 ذو القعدة 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
برشلونة يختتم الليجا بثلاثية في شباك بلباو محمد صلاح يكشف سر تأخر التجديد لليفربول وشعوره بعد التتويج بالدوري الإنجليزي محمد صلاح يكشف سبب رفض العروض السعودية واللعب لريال مدريد وبرشلونة ”بوجي الأسود” في قبضة يد مباحث شبرا الخيمه لإصابته سائق بطلق نارى ضبط تاجرة الكيف وشقيقتها بتهمه ترويجهم للمواد المخدرة بطوخ حريق هائل يلتهم مخزنًا بمنطقة الاستثمار ببورسعيد.. والحماية المدنية تنقذ المنطقة من كارثة محققة| التفاصيل كاملة وفاة شاب مصري إثر أزمة قلبية مفاجئة في دولة ليبيا من أهم البرامج التلفزيونية المحلية والعربية إلى السينما.. المخرج نجيب الشلاخي يتألق في العالم العربي بفيلم ”أولاد الحى في دبي” مسؤول بمحافظة القاهرة يكشف لـ«النهار» تفاصيل تسرّب غاز داخل بنزينة التعاون بوسط العاصمة وزير الشؤون النيابية: انسجام كامل بين وزراء المجموعة الاقتصادية يدعم جهود الحكومة برشلونة يتقدم بثنائية على أتلتيك بيلباو في الشوط الأول محافظ الإسكندرية: 24 ألف عقار آيل للسقوط

المحافظات

رئيس جامعة المنوفية يتفقد المجمع النظري و يتابع تجهيزات مراكز القياس والتقويم

قام الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية بتفقد المجمع النظري للكليات ومراكز القياس والتقويم بمبنى كلية الحقوق لمتابعة أعمال التجهيزات بالمراكز يرافقه الدكتور صبحي شرف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور إكرامى جمال أمين عام الجامعة والمهندسة رباب الدالي مدير عام الشئون الهندسية .

أكد الدكتور أحمد القاصد علي أهمية دور مراكز ووحدات القياس والتقويم بالكليات المختلفة في تطوير منظومة التقييم الفعلي للامتحانات والذى ينعكس علي زيادة كفاءة ومهارات الخريجين مؤكدا علي قيام الجامعه بتوفير جميع الإمكانات المطلوبة لنجاح منظومة القياس والتقويم بالجامعةوذلك في إطار خطة الدولة ووزارة التعليم العالي التي تهدف إلى تطوير التعليم الجامعي في إطار رؤية مصر 2030

وأشارالدكتور أحمد القاصد أن مراكز القياس والتقويم بالمجمع النظري بالجامعة تضم ٣ قاعات بمبني مدرجات كلية الحقوق تضم ١٤٠٠ جهاز حاسب آلي مشددا علي اتخاذات إجراءات التأمين والحماية المطلوبة وتفعيل كاميرات المراقبة.

واوضح الدكتور أحمد القاصد أهمية دور مراكز القياس والتقويم في نشر مفاهيم القياس والتقويم بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس وعرض إجراءات وعمليات بناء بنوك أسئلة وتطبيق التصحيح الآلى والاختبارات الإلكترونية فى مجال التخصص، إلي جانب
القيام بدورتدريبى يستهدف رفع مستوى مهارات أعضاء هيئة التدريس فى بناء بنوك أسئلة والتعامل مع برامج التصحيح الآلى والاختبارات الإلكترونية ،بالاضافةالي
تقييم اداء الكليات فى تطبيق منظومة التصحيح الآلى والاختبارات الإلكترونيةو إعداد برامج وتقديم توصيات ومقترحات لجوانب الضعف فى الأداء العام فيما يتصل بعمليات القياس والتقويم ،و استحداث برامج وأنظمة عمل ذات صلة بأعمال الامتحانات وقياس وتقويم أداء الطلاب .