النهار
الأربعاء 10 ديسمبر 2025 12:27 مـ 19 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تشكيل مانشستر سيتي المتوقع أمام ريال مدريد في دوري أبطال أوروبا تشكيل ريال مدريد المتوقع أمام مانشستر سيتي في دوري أبطال أوروبا موعد والقناة الناقلة لمباراة الأهلي وإنبي في كأس عاصمة مصر موعد مباراة ريال مدريد ضد مانشستر سيتي والقناة الناقلة الدكتور خالد فهمي لـ النهار: صراعات المنطقة العسكرية تُهدد التعاون البيئي مواعيد مباريات اليوم الأربعاء 10-12-2025 والقنوات الناقلة «القاهرة الجديدة التكنولوجية» تشارك في التحالف الدولى بالصين ضمن ٢٣ جامعة وجهات صناعية عالمية إقبال واسع من الناخبين خلال الساعات الأولى على لجان الاقتراع بالمنتزة في الإعادة أمطار رعدية وتوقف حركة الملاحة البحرية وانخفاض في درجات الحرارة… طقس غير مستقر يضرب محافظة كفر الشيخ شاهد العاصمة الجديدة تتغير.. تفاصيل مشروع الأبراج الضخم ورشة عمل للبيئة لتبادل الخبرات في السلامة والصحة المهنية بالمحطات الوسيطة للمخلفات وزير العدل يترأس الاجتماع الثالث عشر للجان الوطنية العربية للقانون الدولي الانساني

المحافظات

رئيس جامعة المنوفية يتفقد المجمع النظري و يتابع تجهيزات مراكز القياس والتقويم

قام الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية بتفقد المجمع النظري للكليات ومراكز القياس والتقويم بمبنى كلية الحقوق لمتابعة أعمال التجهيزات بالمراكز يرافقه الدكتور صبحي شرف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور إكرامى جمال أمين عام الجامعة والمهندسة رباب الدالي مدير عام الشئون الهندسية .

أكد الدكتور أحمد القاصد علي أهمية دور مراكز ووحدات القياس والتقويم بالكليات المختلفة في تطوير منظومة التقييم الفعلي للامتحانات والذى ينعكس علي زيادة كفاءة ومهارات الخريجين مؤكدا علي قيام الجامعه بتوفير جميع الإمكانات المطلوبة لنجاح منظومة القياس والتقويم بالجامعةوذلك في إطار خطة الدولة ووزارة التعليم العالي التي تهدف إلى تطوير التعليم الجامعي في إطار رؤية مصر 2030

وأشارالدكتور أحمد القاصد أن مراكز القياس والتقويم بالمجمع النظري بالجامعة تضم ٣ قاعات بمبني مدرجات كلية الحقوق تضم ١٤٠٠ جهاز حاسب آلي مشددا علي اتخاذات إجراءات التأمين والحماية المطلوبة وتفعيل كاميرات المراقبة.

واوضح الدكتور أحمد القاصد أهمية دور مراكز القياس والتقويم في نشر مفاهيم القياس والتقويم بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس وعرض إجراءات وعمليات بناء بنوك أسئلة وتطبيق التصحيح الآلى والاختبارات الإلكترونية فى مجال التخصص، إلي جانب
القيام بدورتدريبى يستهدف رفع مستوى مهارات أعضاء هيئة التدريس فى بناء بنوك أسئلة والتعامل مع برامج التصحيح الآلى والاختبارات الإلكترونية ،بالاضافةالي
تقييم اداء الكليات فى تطبيق منظومة التصحيح الآلى والاختبارات الإلكترونيةو إعداد برامج وتقديم توصيات ومقترحات لجوانب الضعف فى الأداء العام فيما يتصل بعمليات القياس والتقويم ،و استحداث برامج وأنظمة عمل ذات صلة بأعمال الامتحانات وقياس وتقويم أداء الطلاب .