النهار
الثلاثاء 16 سبتمبر 2025 12:16 صـ 22 ربيع أول 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
المؤتمر الدولي لسوق العمل والبنك الدولي يطلقان فعالية GLMC 365 في واشنطن جامعة طنطا تستضيف فعالية ”التحديات النفسية في الحياة الجامعية” لطلاب تحالف إقليم الدلتا جامعة طنطا الأهلية تعلن بدء إجراءات قبول طلاب المرحلة الثانية إطلاق الطبعة الدولية من كتاب ”حماية الشعوب في زمن الحروب” بمكتبة الإسكندرية هدى الاتربي .. كلهم بيحبوا مودي تحدي جديد والتعاون مع ياسر جلال نجاحه مؤكد الأهلي يقرر تجميد المستحقات المالية لفريق كرة القدم لحين تحسن النتائج لأول مرة.. بطولة الشركات تطلق منافسات السيدات الوزراءوالسلة الشاطئية والبادل بمشاركة 5000 لاعب برعاية رئيس الوزراء رئيس رابطة الدوري الإسباني: ريال مدريد يحاول تدمير المنافسة إبراهيم ربيع: حملات إسرائيل الإعلامية تستهدف القادة العرب وتفشل أمام وعي الشعوب د. حنان وجدي: خطاب الرئيس السيسي في القمة العربية موقف حاسم لنصرة فلسطين نائبة برلمانية: أدوات الاحتلال الإعلامية سقطت أمام وعي الشعوب العربية سلطنة عُمان تدعو لتحرك جاد وموحد ومواقف واضحة وضغط فعلي من أجل إنهاء الاحتلال الإسرائيلي وإعادة الاعتبار لقرارات الشرعية الدولية

المحافظات

المكتبة المتنقلة تجوب قرى المنيا لرفع الوعى الثقافى لدى الأطفال

نفذت المكتبة المتنقلة التابعة لـ مكتبة مصر العامة اليوم لقرية نزلة عبيد التابعة للوحدة المحلية لقرية نزلة حسين تحت إشراف هبة سيد نائب رئيس المدينة ،و حمادة جمعة رئيس القرية بالتنسيق مع ادارة المراة والامومة والطفولة ووحدة حماية الطفل بالوحدة المحلية لمركز المنيا وذلك لنشر الوعي الثقافي من خلال التعريف بدور المكتبة وأنشطتها وخدماتها..حيث قدمت المكتبة المتنقلة العديد من الانشطة للاطفال والسيدات بالقرية بمقر مركز الشباب تحت اشراف الدكتورة أمل عليوة مدير عام مكتبة مصر العامة والدكتور منال خيري مدير إدارة المراة والامومة والطفولة بالوحدة المحلية وبحضور منسقات المراة بالوحدة المحلية لنزلة حسين ومسؤولي المكتبة المتنقلة.

جاء ذلك بتوجيهات اللواء أسامة القاضي محافظ المنيا وتعليمات اللواء هاني بدوي رئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة المنيا و في إطار تنفيذ خطة مكتبة مصر العامة بالمنيا للوصول لأكبر قدر من المستفيدين في القرى والمراكز النائية و الذين يصعب عليهم الوصول لمقر المكتبة.