النهار
الأربعاء 22 يوليو 2026 10:55 صـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
وزيرة الإسكان: بدء تفعيل إخطار الشركات والمستثمرين بقرارات التخصيص متضمنة التسعير النهائي إلكترونيًا الغرفة التجارية بالإسماعيلية تقرر إقامة معرض ”أهلاً مدارس 2026” بنادي المنتزه لمدة شهر كامل ريهام عياد تقاضي أصحاب 3 صفحات على مواقع التواصل بتهمة الإساءة والتشهير تحذير رسمي من هيئة قضايا الدولة: لا تنساقوا وراء الشائعات.. والمصادر المعتمدة فقط هي المرجع غدًا.. افتتاح البطولة الأفريقية للكرة الطائرة للناشئين والناشئات بالإسكندرية بمشاركة 14 منتخبًا نميرة نجم: المرصد الإفريقي للهجرة يعزز قدرات الدول الأفريقية في إدارة بيانات الهجرة نبيل فهمي يبحث مع وزير خارجية الجزائر تعزيز العمل العربي المشترك ودعم القضية الفلسطينية سفارة الهند بالقاهرة تحتفي بأميرة أحمد فهمي كأول مصرية تفوز بجائزة رئيس الوزراء الهندي لليوجا تعاون مصري عُماني بقيمة تتجاوز 6 مليارات دولار بتحالف بتروجت–إنبي بفوزة باتفاقية إطارية طويلة الأمد مع شركة تنمية نفط عُمان نبيل فهمي يؤكد دعمه للسعودية في مواجهة تهديدات ومغالطات ميلشيا الحوثي سرت تحتضن المؤتمر الأول للأحزاب الليبية من أجل صياغة رؤية وطنية لمعالجة الأزمة وزير الخارجية الصومالي يتفقد سفارة مقديشيو بالقاهرة ويشيد بأداء البعثة الدبلوماسية

المحافظات

وكيل وزارة التعليم بالمنوفية يحيل العاملين بمدرستين بإدارة شبين الكوم التعليمية للتحقيق

كلف محمود الفولي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة المنوفية، بتشكيل لجنة من التعليم الإعدادي والمتابعة والشئون القانونية من المديرية، والإدارة لاتخاذ الإجراءات اللازمة تجاه ما شهده من مخالفات وسلبيات، وإرسال تقرير فوري للمديرية عن مدرستي الفجر الجديد الابتدائية، ورياض الأطفال والإعدادية القديمة بنين التابعتين لإدارة شبين الكوم التعليمية.

جاء ذلك خلال زيارة مدرسة الإعدادية القديمة بنين رافقه ثريا منصور مدير عام إدارة شبين الكوم التعليمية.

وحضر وكيل الوزارة طابور الصباح في المدرستين، واستمع للإذاعة المدرسية وتحية العلم.

كما تفقد قاعات رياض الأطفال في مدرسة الفجر الجديد الابتدائية، وتم تحويل المدرسة للشؤون القانونية لعدم تواجد المعلمات بداخل القاعات، وعدم إعداد الدروس بسجلات التحضير، وكذلك لانتشار القمامة في كل أنحاء المدرسة وخاصة الفناء.