النهار
الثلاثاء 15 سبتمبر 2026 04:36 صـ 2 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
«التعليم» تكشف حقيقة سقوط بوابة مدرسة دار السلام وتكشف الحالة الصحية للطلاب تينا بيريمبلى مصر نموذج ملهم لأفريقيا االايوس مهلانجا يشيد بدور مصر الريادي والتزامها البيئي غيمار ديب: التبريد المستدام في مصر أصبح قضية تنموية حيوية ترتبط بالطاقة والصناعة والمناخ «المعلم القدوة».. نقيب المعلمين يعلن جائزة جديدة لتكريم المتميزين ماديًا ومعنويًا مرور مفاجئ على مستشفى ببا المركزي جنوب بني سويف لمتابعة انتظام العمل تقرير ثاندر: سهم ”سيرا” يتداول بنصف قيمته الدولارية المستهدفة مليون جنيه لإنشاء 8 مدارس جديدة.. ومحافظ جنوب سيناء يتابع خطة التوسع ورفع كفاءة المنشآت التعليمية محافظ الإسكندرية يبحث توقيع اتفاقية توأمة مع إحدى المدن الأرمينية حريق هائل بمحل أثاث شهير بشارع الخليفة المأمون في كفر الشيخ.. والحماية المدنية تحاول السيطرة على النيران من الإسكندرية.. الصين تعلن: علاقتنا بمصر نموذج عالمي للتعاون وبداية عصر جديد محافظ قنا يترأس اللقاء المفتوح لبحث شكاوى المواطنين ويفحص 260 طلبًا بمختلف القطاعات

عربي ودولي

باشينيان: أرمينيا توافق على إقامة علاقات ثنائية مع أذربيجان وفقا للمبادئ التي اقترحتها روسيا

صرح رئيس الوزراء الأرمني، نيكول باشينيان، أن بلادة توافق على إقامة علاقات ثنائية مع أذربيجان على أساس المبادئ التي اقترحتها روسيا.

كما أعرب "باشينيان" عن استعداده لتأكيد ذلك في اجتماع قادة الدول الثلاث في سوتشي.

يذكر أن الرئيس الروسي فلاديمير بوتين أكد خلال الجلسة العامة لنادي "فالداي" للحوار يوم أمس، إن روسيا ستدعم أي خيار للشعب الأرميني بشأن معايير معاهدة سلام مع أذربيجان، وقال: "إذا كان الشعب الأرمني والقيادة الأرمينية الحالية يعتقدان أنه من الضروري اختيار نسخة محددة من معاهدة السلام هذه، بما في ذلك ما يسمى "نسخة واشنطن"، والتي تنص، بحسب فهمي، على الاعتراف بسيادة أذربيجان على قره باخ ككل، إذا رأت أرمينيا ذلك، فلا بأس، سندعم أي خيار للشعب الأرميني".

وتابع "بوتين "أنه "إذا كان الشعب الأرمني والقيادة الأرمينية يعتقدان أن لقره اباخ بعض الخصائص الخاصة بها، وأنها يجب وأن تؤخذ في الاعتبار وبطريقة ما ينبغي مناقشة ذلك في معاهدة سلام مستقبلية، فإن "ذلك ممكن أيضا"، لكن من الضروري التفاوض مع أذربيجان وفقا لبوتين.