النهار
الإثنين 6 أبريل 2026 03:02 صـ 18 شوال 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
من القاهرة إلى داكار.. مصر تؤكد عمق الروابط الإفريقية في احتفال السنغال الوطني برسائل وحدة ومستقبل مشترك مسرح المستقبل يولد من هنا.. أكاديمية الفنون تُشعل منصة الإبداع وتكشف ملامح جيل جديد يكتب تاريخه على الخشبة “الإبداع في مواجهة التطرف”.. وزيرة الثقافة أمام البرلمان: حماية الطفل تبدأ من المحتوى.. والإنترنت ساحة وعي لا فوضى “الثقافة عن بُعد”.. وزيرة الثقافة تفعّل قرارات الحكومة وتطلق خطة ترشيد رقمية دون المساس بالخدمات محافظ الإسكندرية يتفقد عيادتي الإسكندرية النموذجية التي يخدمنا 481 ألف مريض محافظة الإسكندرية تطلق شعار ”بيتك مسؤوليتك.. والتوفير مش مجهود” للحفاظ علي الطاقة محافظ كفرالشيخ يتابع تطبيق قرار غلق المحال العامة بمراكز ومدن المحافظة.. مشدداً بإتخاذ الإجراءات حيال المخالفين محافظ الغربية وغرفة ”المنسوجات” يتفقدون قلعة غزل المحلة: ”مستقبل الصناعة المصرية” ”غرفة الإسكندرية” تستقبل سفير سريلانكا لتعزيز التعاون التجاري ألوان من عالم مختلف.. معرض فني يبرز طاقات ذوي التوحد في دار الأوبرا جامعة طنطا تُتوج طالبات ”الثانوية النسيجية” بختام دورة إعادة التدوير ضمن مبادرة ”بداية” هل سيمدد ترامب مهلة الاثنين يوما إضافيا بعد تدخل بوتين؟

تقارير ومتابعات

141 كتاب غير جاز للنشر لعدة اسباب

اكواد سرية على الكتب اثناء الفحص لعدم معرفة دور النشر للجنة

كتب / مصطفى اسماعيلعلم النهاران وزارة التربية والتعليم لم تكن تقوم باخذ حقوق الملكية الفكرية من اصحاب دور النشر وان 600 التى كان يتم تحصليها كانت فقط نظير فحص الكتب فقط من قبل اللجان التى تشكلها الوزارة لفحص الكتب ،ولكن تم رفعها هذا العام الى 1000جنية لفحص المادة العلمية الواحدة.فيما اوضح مصدر رسمى بالوزارة ان حقوق المكلية الفكرية تختلف من مادة الى مادة ومن مرحلة الى مرحلة ومن منطقة الى منطقة .مضيفا ان الوزارة قامت بعمل اكود على الكتب التى تم فحصها من قبل لجنة التى تم تشكيلها حتى لا يتسنى لاحد معرفة اى من هذة الكتب تابعة لاى من دور نشر لضمان سير عملية الفحص بوجود عدم تلاعب او محسوبية لاحد.قائلا ان اللجنة قامت بفحص 1006 كتاب ،واثبت الفحص اجازة نشر 845 كتاب للتدول فى السوق وعدم اجاز 141 كتاب للنشر لعدة قيود واسباب وهى عدم ملائمة المادة للفئة العمرية ،ووجود بعض التشويش فى المناهج ،عدم احتوى المحتوى العلمى على المهارات الاتية التذكر الفهم الابداع مهارات التفكير العلمى .واشار الى ان الكتب التى تم رفضها من اغلبية جميع دور النشر التى تقدت للحصول على التراخيص .