النهار
الأربعاء 1 يوليو 2026 03:52 مـ 15 محرّم 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
26 مدرسة و8 تخصصات حديثة.. انطلاق الدراسة بمدارس «مستقبل مصر» للتكنولوجيا التطبيقية الزراعية محافظة الإسكندرية تطلق الدورة الرابعة للمبادرة الوطنية للمشروعات الخضراء الذكية المشروعات الفندقية تعزز مستقبل السياحة في بورسعيد.. واستثمارات جديدة تواكب الطفرة التنموية مصرع سائق كراكة في ترعة الإسماعيلية أثناء أعمال التطهير قرب أبوصوير.. وجارٍ البحث عن الجثمان محافظ جنوب سيناء يشهد إنطلاق المعسكر الرابع لبرلمان الطلائع والشباب والشيوخ لمناقشة الرؤية التطويرية للمحافظات الحدودية محمد كوكو يقترب من غزل المحلة بعد خروجه من حسابات سيراميكا كأس العالم .. ميسي هالاند مبابي من يحسم صراع الحذاء الذهبي بالمونديال الأهلي يجهز أولى صفقات عموتة.. مدافع محلي على طاولة المفاوضات «الإسكان» تنفذ وتطرح 1.15 مليون وحدة سكنية سرقوا الحلل وأنابيب الغاز.. ضبط عاطل سرق محتويات منزل بمصر القديمة وبيعها لتاجر خردة تكريمًا لجهوده.. رئيس جامعة أسيوط الأهلية يطلق اسم الدكتور أحمد المنشاوي على دفعة تخرج 2026 الوعي النقابي: أين ذهبت قرارات مجلس نقابة الصحفيين بشأن «اللائحة» و«الميثاق» و«القيد»؟

توك شو

نهاد أبوالقمصان: العنف بين المصريين سببه المناهج الدراسية

قالت المحامية نهاد أبو القمصان رئيس المجلس القومي لحقوق المرأة، إننا أنجزنا كثيرا في مجال التعليم، مشيرة إلي اننا أمام تحدي صعب جدا في الفترة القادمة.

وأشارت أبو القمصان خلال المؤتمر الصحفي لحقوق الإنسان، المذاع علي قضائية " اكسترا نيوز"، إلي أننا نحتاج إلي مراجعة المحتوي المقدم في المناهج، لافتة إلي أن العصيبة الموجودة في المجتمع المصري بسبب المنهاج التعليمية.

ومن جانبه رد عليها الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم: " نحاول تحقيق احلامنا في المحتوي المقدم للأطفال وننظر النتائج الجيدة".

وأشار أننا نسعى الى إتاحة تعليم جيد علي غرار التعليم الامريكاني والانجليزي.


انطلقت فعاليات مؤتمر «حقوق الإنسان.. بناء عالم ما بعد الجائحة» اليوم الخميس، والذي يعقده المركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية، لمناقشة تأثير جائحة كورونا، بحضور رفيع المستوى من الوزراء وكبار المسؤولين وممثلين عن المنظمات التابعة للأمم المتحدة، بالإضافة إلى مشاركة واسعة من منظمات المجتمع المدني العاملة في المجال التنموي.