النهار
الخميس 11 ديسمبر 2025 09:18 صـ 20 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مطالب في الأهلي بتغيير سياسة تصعيد الناشئين والاعتماد على المواهب تعرف علي خطوات تسجيل حضور قداس عيد الميلاد المجيد 2026 بنك القاهرة يحصد جائزة أفضل حملة تسويقية – مصر 2025 منGlobal BrandsMagazine «تنظيم الاتصالات» يحذر من محاولات اختراق تستغل ثغرات جديدة على الهواتف المحمولة منى زكى تعليقا على أزمة محمد صلاح: ” ماقاله في وسائل الإعلام دليلًا على حبه لفريقه” عندنا براندات قوية وبتنافس أي مكان في العالم” .. دينا الشربيني تعلن عن مفاجأة مسلسل لاترد ولا تستبدل الأوبرا العربية بالدوحة يكرم الأوبرا المصرية ضيف شرف دورته الأولى ويهديها درع المهرجان وزير البترول كريم بدوي يلتقي رئيس شيفرون لتعزيز توريد الغاز القبرصي إلى مصر وتوسيع الاستثمارات في شرق المتوسط رئيس مدينة سفاجا يعقد اللقاء الدوري للمواطنين السجن المشدد 6 سنوات لبقال بالخصوص بتهمتي الإتجار والتعاطي في المخدرات انتهاك براءة طفلة يقود سائق التوك توك للمشدد 10 سنوات بالخصوص في حملة مفاجئة.. تموين القليوبية يكشف مستودعًا خفيًا للسلع الغذائية المجهولة

المحافظات

تحت شعار تعليم الكبار بين العلم والإبتكار :

تربية المنوفية تختتم دورة اعداد معلم الكبار


تحت رعاية الدكتور معوض الخولى رئيس جامعة المنوفية  والدكتور عبد الرحمن قرمان نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتحت اشراف الدكتور جمال الدهشان عميد كلية التربية والدكتورة هبة الغتمى مدير مركز تعليم الكبار وتحت شعار "تعليم الكبار بين العلم والابتكار" اختتمت الكلية دورة اعداد معلم الكبار للمجموعة السابعة من المتدربين حيث قام الطلاب بتجهيز أدوات مبتكرة للمشاركة العملية فى اليوم الختامى للدورة كنموذج عملى تفصيلى لأداء الحصة حيث صنع المشاركين عينات من الطين الصلصال التى تستخدم فى تعليم الأميين القراءة والكتابة عن طريق رسم الحروف والأرقام بشكل بسيط وممتع كما أعد المتدربين الحروف والكلمات بأشكالها المجسمة والتى تساهم فى تثبيت المعلومات لدى الأميين لتسهيل عمليتى التعليم والتعلم وكذلك قامت المدربة بتعليم المشاركين كيفية اعداد جدول للحصص لتنظيم وقتهم والتخطيط للحصص بشكل متقن ومن خلال استخدام تلك الأدوات قام بعض الطلبة بأداء دور معلم محو الأمية والآخرين بدور الاميين فى شكل نقدى بناء لتنفيذ التعلم بالتجربة.