النهار
الأحد 11 أكتوبر 2026 02:28 مـ 28 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
أسلحة وبلطجة.. بدء محاكمة صبري نخنوخ وآخرين لاقتحامهم معرض سيارات التجمع الخامس من جريد النخيل إلى الفحم الحيوي.. منال عوض تتفقد مصنع تدوير المخلفات الزراعية بالخارجة ممدوح عباس يرد على أنباء مكافآت الزمالك قبل قمة الأهلي تعليم بني سويف يتابع المدارس ويشدد على الانضباط واستعداد الطلاب 4 أكفان تُنهي 16 عامًا من الخصومة الثأرية بين عائلتي الأزرق والبيجاوي في البداري بأسيوط وزير التعليم يتفقد مدارس حلايب وشلاتين في زيارة هي الأولى من نوعها مياه الفيوم تواصل إحلال خط المدابغ لإعادة الخدمة للمناطق المتأثرة حماتها المتوفاة منذ 23 عامًا تشاركها المعاش.. مسنة تستغيث ببورسعيد السجن 3 سنوات لمدير أعمال هيفاء وهبي السابق في قضية غسل أموال في غزة.. فنانون يحوّلون الشنط المدرسية الزرقاء إلى لوحات فنية لإسعاد الأطفال تقوية المناعة في الشتاء.. 7 نصائح للوقاية من نزلات البرد والإنفلونزا محافظ البحر الأحمر يستقبل وزير التربية والتعليم في زيارة تفقدية للمحافظة

المحافظات

وزير التعليم يتفقد مدارس حلايب وشلاتين في زيارة هي الأولى من نوعها

وزير التعليم يتفقد مدارس حلايب وشلاتين في زيارة هي الأولى من نوعها
وزير التعليم يتفقد مدارس حلايب وشلاتين في زيارة هي الأولى من نوعها

وصل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى مدينتي حلايب وشلاتين بمحافظة البحر الأحمر، في زيارة ميدانية هي الأولى من نوعها، لتفقد عدد من المدارس ومتابعة أوضاع العملية التعليمية واحتياجات الطلاب في المناطق الحدودية الجنوبية.

ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور وليد عبد العظيم البرقي، محافظ البحر الأحمر، والدكتور أشرف العربي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة.

وعقد وزير التربية والتعليم لقاءً موسعًا مع عدد من مشايخ ورموز القبائل في مدينة شلاتين، حيث رحبوا بالزيارة، مؤكدين أهمية استمرار دعم الخدمات التعليمية في مدن جنوب البحر الأحمر.

وتأتي الزيارة في إطار متابعة جهود تطوير منظومة التعليم بمختلف المحافظات، خاصة المناطق الحدودية والجنوبية، والوقوف على احتياجات مدارس حلايب وشلاتين، بما يسهم في دعم العملية التعليمية وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للطلاب.

وتبادل الوزير الحوار مع مشايخ القبائل حول سبل الارتقاء بالعملية التعليمية، وتطوير المدارس، وتوفير أوجه الدعم اللازمة للطلاب وأهالي المنطقة.

وأكد وزير التربية والتعليم أن الاستثمار في الإنسان يمثل أحد المحاور الأساسية لجهود الدولة، مشددًا على أهمية تطوير التعليم وتحسين البيئة المدرسية وتوفير الخدمات التعليمية المناسبة لأبناء المناطق الحدودية.

موضوعات متعلقة