النهار
الثلاثاء 15 سبتمبر 2026 01:38 صـ 1 ربيع آخر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
«التعليم» تكشف حقيقة سقوط بوابة مدرسة دار السلام وتكشف الحالة الصحية للطلاب تينا بيريمبلى مصر نموذج ملهم لأفريقيا االايوس مهلانجا يشيد بدور مصر الريادي والتزامها البيئي غيمار ديب: التبريد المستدام في مصر أصبح قضية تنموية حيوية ترتبط بالطاقة والصناعة والمناخ «المعلم القدوة».. نقيب المعلمين يعلن جائزة جديدة لتكريم المتميزين ماديًا ومعنويًا مرور مفاجئ على مستشفى ببا المركزي جنوب بني سويف لمتابعة انتظام العمل تقرير ثاندر: سهم ”سيرا” يتداول بنصف قيمته الدولارية المستهدفة مليون جنيه لإنشاء 8 مدارس جديدة.. ومحافظ جنوب سيناء يتابع خطة التوسع ورفع كفاءة المنشآت التعليمية محافظ الإسكندرية يبحث توقيع اتفاقية توأمة مع إحدى المدن الأرمينية حريق هائل بمحل أثاث شهير بشارع الخليفة المأمون في كفر الشيخ.. والحماية المدنية تحاول السيطرة على النيران من الإسكندرية.. الصين تعلن: علاقتنا بمصر نموذج عالمي للتعاون وبداية عصر جديد محافظ قنا يترأس اللقاء المفتوح لبحث شكاوى المواطنين ويفحص 260 طلبًا بمختلف القطاعات

تقارير ومتابعات

«المعلم القدوة».. نقيب المعلمين يعلن جائزة جديدة لتكريم المتميزين ماديًا ومعنويًا

أعلن خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، إطلاق جائزة «المعلم القدوة»، مؤكدًا أن التكريم سيجمع بين الجانب المادي والمعنوي، تقديرًا لدور المعلم ورسالته.

وقال «الزناتي» إن القيمة الحقيقية للجائزة تتمثل في شعور المعلم بأن المجتمع يقدّر رسالته ودوره، مشيرًا إلى أن الإعلان عن الجائزة جاء خلال المؤتمر الصحفي الذي عُقد اليوم، عقب تكريم صالحة أبو الفضل، مديرة مدرسة الشهيد أحمد سمير رمضان، ونادر علي، مدير مدرسة برقطا الإعدادية المشتركة بمحافظة القليوبية، تقديرًا لجهودهما المخلصة في استقرار العملية التعليمية.

وأضاف نقيب المعلمين أنه سيتم خلال الفترة المقبلة تشكيل مجلس أمناء لجائزة «المعلم القدوة»، يضم خبراء في التعليم وأساتذة تربويين ومعلمين ومعلمات من الميدان، موضحًا أنه سيتم إعلان كافة تفاصيل الجائزة وقيمتها المالية عقب تشكيل مجلس الأمناء.

معايير اختيار «المعلم القدوة»

وأوضح «الزناتي» أن معايير اختيار الفائزين بالجائزة ستشمل: الأداء المهني، التميز في التعامل مع الطلاب، المبادرات التعليمية، الابتكار، خدمة المجتمع، السلوك المهني، المشاركة في تطوير المدرسة.