النهار
الجمعة 21 أغسطس 2026 12:31 صـ 6 ربيع أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
محافظ البحر الأحمر يستقبل سفير جمهورية إندونيسيا بالقاهرة لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك بعد 10أيام من الواقعة.. استخراج جثامين 3 ضحايا إثر انهيار حفرة تنقيب عن الآثار بالفيوم جار الصيانة منذ 6 ساعات.. انقطاع المياه عن مركز أبوتشت في قنا إثر كسر خط مياه رئيسي بمشاركة اليونسكو.. ”الأكاديمية العربية” تستضيف مؤتمر «الباحث الصغير» لبحث مستقبل الذكاء الاصطناعي والبيئة حضرموت تعيد ترتيب أولويات التنمية.. مراجعة للأداء واستعداد لمرحلة جديدة خوان بيزيرا يطير إلى دبي للانضمام إلى شباب الأهلي نبيل فهمي يلتقي رئيس الوزراء وزير الخارجية القطري ..ويؤكد: أمن الخليج جزء لا يتجزأ من الأمن القومي العربي الطريقة البودشيشية تنظم الدورة 14 لـ ”القرية التضامنية” بعنوان ”الرؤية الملكية للإقتصاد التضامني” شاهد يكشف تفاصيل اللحظات الأخيرة في جريمة النرجس بالتحقيقات | انفراد ننشر أمر الإحالة في جريمة النرجس | انفراد بمشاركة صلاح.. طرابزون يسقط على ملعبه في الدوري الأوروبي بالأرقام.. قائمة الزمالك للموسم الجديد 2026-27

المحافظات

بمشاركة اليونسكو.. ”الأكاديمية العربية” تستضيف مؤتمر «الباحث الصغير» لبحث مستقبل الذكاء الاصطناعي والبيئة

 انطلقت في مقر الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بمدينة الإسكندرية ، اليوم الخميس، فعاليات الدورة الرابعة لمؤتمر "الباحث الصغير"، الذي ينظم بالتعاون مع اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) ومجموعة مدارس بدر، بمشاركة عدد من المسؤولين والأكاديميين.

ويستهدف المؤتمر، الذي يحمل هذا العام عنوان "دور الذكاء الاصطناعي وبعض الظواهر الطبيعية في محافظة الإسكندرية"، تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير النقدي لدى الطلاب في مراحل التعليم المبكرة، وربط مشروعاتهم البحثية بالقضايا البيئية والتكنولوجية الحديثة.

وقال الأستاذ الدكتور/عاصم العشماوي، رئيس مجلس إدارة مجموعة مدارس بدر ورئيس المؤتمر، في كلمة خلال الافتتاح إن الحدث يسعى لتوفير منصة لاكتشاف المواهب العلمية وتنمية مهارات الابتكار، مشددًا على أهمية إعداد الطلاب للتغيرات التكنولوجية المتسارعة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي.

وتناولت جلسات المؤتمر ثلاثة محاور رئيسية، شملت تأثر الوظائف المستقبلية بالذكاء الاصطناعي، وقضايا التلوث وحماية المسطحات المائية في الإسكندرية، بالإضافة إلى الدور التربوي للمتاحف وسبل الحفاظ على التراث والهوية في ظل التطور الرقمي.

من جانبه، أكد الأستاذ الدكتور علاء عبد الباري، نائب رئيس الأكاديمية العربية للدراسات العليا والبحث العلمي ومقرر المؤتمر، نيابة عن رئيس الأكاديمية إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، أن الفعالية تجسد التكامل بين التعليم المدرسي والجامعي، وتوفر مساحة للطلاب لتطوير قدراتهم البحثية ومواكبة متطلبات المستقبل.

وأوضحت الأستاذ الدكتور هدى بشير، عميدة كلية التربية الخاصة بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا والأمينة العامة للمؤتمر، أن المحاور المختارة تهدف إلى بناء شخصية علمية متكاملة للطفل تجمع بين التوعية البيئية والاستفادة من التكنولوجيا الحديثة.

فيما صرح الأستاذ كمال عبد المنعم بأن المشروعات المقدمة تعكس قدرة الطلاب على الإبداع عند توفير الدعم العلمي المناسب، مبيّنًا أن مشاركة الطلاب تأتي استكمالًا لتدريبات اجتازوها خلال الدورات الثلاث السابقة للمؤتمر.

وشهدت قائمة الحضور مشاركة الدكتور عاصم العشماوي رئيس مجلس إدارة مجموعة مدارس بدر ورئيس المؤتمر، والاستاذ الدكتور علاء عبد الباري نائب رئيس الأكاديمية العربية لشؤون الدراسات العليا ومقرر المؤتمر، إلى جانب المستشار عبد السلام حمدي المستشار القانوني لرئيس الأكاديمية.

 كما شاركت الدكتورة هدى بشير عميدة كلية التربية الخاصة بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا بصفتها الأمينة العامة للمؤتمر، والاستاذ كمال عبد المنعم الممثل القانوني لمجموعة مدارس بدر والأمين العام المساعد.

وتأتي هذه الدورة استكمالًا للنسخ الثلاث السابقة من المؤتمر، حيث قدم الطلاب المشاركون مشروعات وبحوثًا تطبيقة تركز على التحديات البيئية والتقنية التي تواجه المحافظة.