«أمهات مصر»: إدراج ”الثقافة المالية” بالمناهج خطوة إيجابية...ونطالب بتدريب المعلمين

أصدرت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، بيانًا، اليوم الأحد، بشأن توجه وزارة التربية والتعليم لإدراج “الثقافة المالية” ضمن المناهج الدراسية، مؤكدة أن هذه الخطوة تُعد توجهًا إيجابيًا ومهمًا نحو إعداد جيل يمتلك الوعي الاقتصادي والقدرة على إدارة موارده المالية بشكل صحيح.

وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن إدخال مفاهيم مثل الادخار والاستثمار وأساسيات التعاملات المالية والبورصة في المناهج الدراسية يسهم في تنمية مهارات حياتية ضرورية لدى الطلاب، ويعزز من قدرتهم على اتخاذ قرارات مالية واعية في المستقبل، بما ينعكس إيجابًا على المجتمع والاقتصاد الوطني.

وأشارت إلى أن أولياء الأمور يدعمون أي خطوة تستهدف إعداد الطلاب لمتطلبات الحياة العملية، مؤكدة أهمية أن يتم تقديم مفاهيم الثقافة المالية بصورة مبسطة وتدريجية تتناسب مع المراحل العمرية المختلفة، حتى يتمكن الطلاب من استيعابها بشكل صحيح دون زيادة الأعباء الدراسية عليهم.

وأضافت أن إدراج الثقافة المالية يجب أن يصاحبه تدريب مناسب للمعلمين، وتوفير أنشطة تطبيقية عملية تساعد الطلاب على فهم المفاهيم المالية بصورة واقعية، مثل مشروعات الادخار البسيطة أو محاكاة التعاملات الاقتصادية، بما يعزز الفهم العملي وليس النظري فقط.

وأكدت مؤسس اتحاد أمهات مصر أن هذه الخطوة، إلى جانب إدماج التكنولوجيا الحديثة والبرمجة والذكاء الاصطناعي، تمثل توجهًا مهمًا نحو تطوير العملية التعليمية وبناء شخصية متكاملة للطالب، تجمع بين المعرفة الأكاديمية والمهارات الحياتية.

وأكدت عبير، على أن أولياء الأمور يتطلعون إلى إعلان تفاصيل تطبيق هذه الخطوة، مع مراعاة التوازن في المحتوى الدراسي، بما يحقق الاستفادة للطلاب دون إضافة أعباء جديدة، معربة عن تقديرها لكل الجهود التي تستهدف تطوير التعليم وإعداد جيل قادر على مواكبة التحديات الاقتصادية.