النهار
الثلاثاء 10 فبراير 2026 09:29 مـ 22 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
خاص| النائبة سناء السعيد: التعديلات الوزارية غير مرضية ولا تحقق نقلة حقيقية في مسيرة التنمية خاص| النائبة راوية مختار: محدودية التغيير في التعديل الوزاري لا تلبي تطلعات المواطن ولا تواجه التحديات الراهنة خاص| النائب إيهاب منصور: الشارع يرفض التعديل الوزاري لأنه لا يلمس أثرًا إيجابيًا في حياته اليومية وزير التعليم العالي الجديد .. ” النهار ” ينشر السيرة الذاتية للدكتور عبد العزيز قنصوه انعقاد الاجتماع الثاني للجنة الأمنية المشتركة السعودية - المصرية بمدينة الرياض مونديال 2030 محرّك لشراكة اقتصادية غير مسبوقة بين المغرب وإسبانيا والبرتغال «تعليم القاهرة» تبحث إنهاء الفترة المسائية بمدارس العاصمة وتخفيف الكثافات «قاضي الرحمة» يتولى وزارة العدل.. من هو المستشار محمود حلمي الشريف؟ رئيسة فنزويلا المكلفة تستقبل خوسيه لويس رودريغيث ثاباتيرو في قصر ميرافلوريس افتتاح معرض «العقائد المصرية على ساحل البحر الأسود» بمكتبة الإسكندرية محافظ البحيرة تفتتح معرض «أهلاً رمضان» بأرض المعارض بدمنهور حكام الفيوم يجتازون الاختبار البدني بنسبة نجاح 100%

تقارير ومتابعات

«تعليم القاهرة» تبحث إنهاء الفترة المسائية بمدارس العاصمة وتخفيف الكثافات

عقدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الثلاثاء، اجتماعًا موسعًا مع هيئة الأبنية التعليمية ومديري عموم الإدارات التعليمية، لمناقشة أوضاع مدارس الفترة المسائية ورصد التحديات المرتبطة بها وبحث الحلول الشاملة للقضاء عليها، وذلك بحضور ياسر أنس، وكيل الإدارة، أحمد شعبان، وكيل المديرية، والمهندس عبد الناصر سعد، مدير هيئة الأبنية، ولفيف من قيادات المديرية.

ويأتي الاجتماع تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن إنهاء نظام الفترة المسائية، في إطار خطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتحقيق بيئة تعليمية مستقرة للطلاب.

وأكدت «أبو كيلة» أن الهدف من الاجتماع هو وضع حلول عملية قابلة للتنفيذ لإنهاء الفترة المسائية بجميع الإدارات التعليمية، من خلال رصد المدارس العاملة بنظام الفترتين، ودراسة الكثافات الطلابية بها، وعرض جميع المقترحات التي تضمن تحقيق رؤية متكاملة للقضاء على الفترة المسائية.

كما تناول الاجتماع مناقشة سبل الاستغلال الأمثل للفراغات التعليمية، والتوسع في الحلول الإنشائية بالتنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية، بما يحقق خفض الكثافات وتحسين جودة العملية التعليمية.

وفي سياق متصل، وجهت الدكتورة همت أبو كيلة بسرعة الانتهاء من تسليم الكتب الدراسية، مع التشديد على انتظام حضور الطلاب، خاصة بمرحلة التعليم الثانوي.

كما أكدت على ضرورة التعامل التربوي مع الطلاب الذين يحتاجون إلى برامج علاجية بالمرحلة الابتدائية، لضمان تحسين نواتج التعلم وتحقيق العدالة التعليمية.