النهار
السبت 8 أغسطس 2026 12:21 صـ 22 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
البرلمان العربي يدين هجمات ميليشيا الحوثي على السعودية واليمن ويؤكد: انتهاك صارخ للقانون الدولي وتهديد مباشر لأمن المنطقة نبيل فهمي يحذر من النهج الإسرائيلي القائم على فرض الأمن بالقوة أحمد موسى قريعي يفوز بجائزة دينق قوج للكتابة التوثيقية في دورتها الأولى أحمد قذاف الدم: اتفاق مكة بداية لتحرك استراتيجي يعزز قدرات الأمة ويعيد إليها الأمل وكيل صحة الفيوم يفاجئ مستشفى الفيوم العام ووحدة الكعابي الجديدة ”شبراخيت وبدر” ضمن أفضل 10 وحدات محلية على مستوى الجمهورية بالدورة الخامسة لجائزة مصر للتميز الحكومي طلاب جامعة المنوفية داخل «الكلية الجوية».. تجربة وطنية لتعريف الشباب بدور القوات المسلحة في حماية سماء مصر تنظيم قوافل دعوية بمساجد بلطيم بكفرالشيخ لنشر الفكر الوسطي المستنير أحياء الإسكندرية.. غلق 14 منشأة مخالفة والتحفظ علي 2322 حالة إشغال متنوع تحت شعار «خدمة بيوت الله شرف».. محافظ كفرالشيخ: افتتاح مسجد فتح الله بعزبة فتح الله حماد بقرية الحمراء بمركز كفرالشيخ نادي سموحة يتخذ إجراءات رادعة: بإيقاف فوري لأطراف المشاجرات حفاظًا على أمن الأعضاء جامعة المنصورة تنفي ما تردد عن وفاة العالم الجليل الأستاذ الدكتور محمد غنيم

المحافظات

أسيوط تحتفي بالذكاء الصغير: ”الخوذة الذكية” نموذج للإبداع والابتكار

طالبان في المرحلة الابتدائية، يوسف ويحيى محمود سرور من مدرسة دار الأقصى، أبهرا أسيوط باختراعهما "الخوذة الذكية"، مشروع يجمع بين الروبوتات، البرمجة، وأنظمة الذكاء الاصطناعي لخدمة مجالات حيوية مثل الإطفاء، التنقيب في المناجم، واستكشاف الفضاء، مع التركيز على سلامة الإنسان من خلال حساسات متقدمة وأنظمة مراقبة دقيقة.

الاختراع يمثل نموذجًا عمليًا لتوظيف التكنولوجيا الحديثة في خدمة المجتمع، ويؤكد أن الإبداع لا يعرف عمرًا، وأن الاستثمار في العقول الصغيرة هو الاستثمار الأهم لبناء مستقبل قائم على المعرفة والتكنولوجيا.

في إطار حرص المحافظة على دعم الموهوبين، تم تكريم الطالبين والمدربين، ومنحهما مكافأة مالية، وضمّهما كأول أعضاء في نادي الذكاء الاصطناعي الجاري إنشاؤه بمركزي شباب أسيوط الجديدة وناصر الجديدة، لتوفير بيئة محفزة على الإبداع والاختراع، وصقل مهارات الطلاب الموهوبين.

الحدث يحمل رسالة واضحة: الابتكار والذكاء الاصطناعي أدوات فعلية لبناء مجتمع معرفي، وأن دعم النشء المبدع مسؤولية مشتركة بين الأسرة والمدرسة والدولة، بما يضمن تحويل الأفكار العلمية إلى اختراعات قابلة للتطبيق على أرض الواقع، وتعزيز ثقافة الابتكار منذ الصغر.

وفي المحصلة، أسيوط اليوم تقدم نموذجًا عمليًا لرؤية استراتيجية تربط بين التعليم، التكنولوجيا، والتنمية المجتمعية، وتضع المحافظة على خريطة المحافظات الرائدة في اكتشاف المواهب العلمية المبكرة وبناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل والمشاركة في الثورة الرقمية والتحول التكنولوجي للدولة.