النهار
السبت 8 أغسطس 2026 01:16 مـ 23 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
هآرتس تحذر من سيناريو فيتنام.. قواعد في لبنان واحتلال ممتد دون أفق «لست مالكاً للبيت الأبيض».. القضاء يوجه ضربة قاسية لترامب ويوقف مشروعه الضخم أستاذ علوم سياسية: القضية الفلسطينية تقف أمام اختبار حقيقي والوصول إلى حل الدولتين لا يبدأ فقط من طاولة المفاوضات ليلة ساخنة في قليوب.. حملة أمنية تضرب معاقل الخارجين عن القانون «تنظيم الاتصالات»:عاجل ..”تنظيم الاتصالات”:لا يتحمل المواطن مسؤولية خط محمول مسجل باسمه ولا يخصه اولا يسيطر عليه البرلمان العربي يدين هجمات ميليشيا الحوثي على السعودية واليمن ويؤكد: انتهاك صارخ للقانون الدولي وتهديد مباشر لأمن المنطقة نبيل فهمي يحذر من النهج الإسرائيلي القائم على فرض الأمن بالقوة أحمد موسى قريعي يفوز بجائزة دينق قوج للكتابة التوثيقية في دورتها الأولى أحمد قذاف الدم: اتفاق مكة بداية لتحرك استراتيجي يعزز قدرات الأمة ويعيد إليها الأمل وكيل صحة الفيوم يفاجئ مستشفى الفيوم العام ووحدة الكعابي الجديدة ”شبراخيت وبدر” ضمن أفضل 10 وحدات محلية على مستوى الجمهورية بالدورة الخامسة لجائزة مصر للتميز الحكومي طلاب جامعة المنوفية داخل «الكلية الجوية».. تجربة وطنية لتعريف الشباب بدور القوات المسلحة في حماية سماء مصر

المحافظات

نائب رئيس جامعة أسيوط يتفقد سير العمل بمركز القياس والتقويم لمتابعة البرامج التدريبية

تفقد الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب ورئيس مجلس إدارة مركز القياس والتقويم، سير العمل بالمركز لمتابعة البرامج التدريبية.

رافقه خلال الجولة الدكتور محمد جابر قاسم، مدير المركز. وجاءت الزيارة لاستعراض ما تم إنجازه مؤخرًا في الكليات من تطوير الاختبارات الإلكترونية والتصحيح الآلي المركزي للمقررات.

وأكد الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط على اهتمام الجامعة بتطوير نظم القياس والتقويم، مشيرًا إلى أهمية متابعة برامج المركز في دعم جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء الأكاديمي والإداري، بما يعزز رسالة الجامعة العلمية وخدمة المجتمع.

وأوضح الدكتور أحمد عبد المولى أن المركز يسعى لدعم الجامعة في تحقيق رسالتها العلمية والبحثية وخدمة المجتمع من خلال تطوير خطط التقييم ورفع كفاءة الأداء الأكاديمي والإداري، إلى جانب تقديم الدعم الفني للمتعاملين في تطبيق نظم القياس والتقويم الإلكتروني، والاستشارات العلمية للجهات الراغبة في تطبيق هذه النظم، وإجراء البحوث العلمية لتطوير نظم القياس والتقويم.

وأشار الدكتور محمد جابر إلى أن المركز ينظم مجموعة من الدورات التدريبية الدورية، أبرزها: أسس القياس والتقويم، أساليب القياس والتقويم وأدواته، إعداد المفردة الاختيارية، التحليل الإحصائي الكلاسيكي، إعداد جدول المواصفات، وتقييم الاختبارات الشفهية والعلمية والإكلينيكية، بمعدل 8 دورات شهريًا، وقد بلغ إجمالي عدد المتدربين 3732 شخصًا عبر 148 دورة تدريبية للمعدين والمدرسين المساعدين.