النهار
الخميس 6 أغسطس 2026 06:11 صـ 21 صفر 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
رئيس مياه الفيوم يتابع ميدانياً إصلاح كسر مفاجئ بخط مياه رئيسي قطر 1000 د. عبلة الألفي: الجامعات شريك استراتيجي في مواجهة التحديات السكانية وبناء وعي الأجيال الجديدة غرفة صناعات الطباعة تطلق ورشة عمل التعريف بخدمات الرقابة على الصادرات والواردات لدعم المصدرين بالإسكندرية مصادرة الإشغالات وتحرير محاضر فورية.. محافظ القليوبية يفرض الانضباط في شوارع شبرا الخيمة البلشي: انتفاضة الصحفيين في واقعة “فتاة الأوبر” دفاع عن أخلاقيات المهنة.. والنقابة تساند الممارسين الحقيقيين وتتصدى لمنتحلي الصفة محافظ القليوبية يقود حملة ليلية في بنها.. ورسالة حاسمة: لا تهاون مع الإشغالات احتفالًا بانتقال صلاح.. رقص وفرحة من كوكسال بابا بقميص منتخب مصر محافظ القاهرة يفاجئ فتاة يتيمة ليلة زفافها إبراهيم حسن يطالب كاف بإقامة المباريات الودية قبل الرسمية في معسكر سبتمبر مودرن سبورت التعاقد مع النچيري ايوديلي إسماعيل قادما من نادي شوتنج ستار الزمالك يواصل استعداداته للموسم الجديد.. تدريبات بدنية مكثفة في المعسكر المغلق عمر الوكيل ”بكار” مدربًا عامًا لفريق كرة اليد بنادي الزمالك

منوعات

نصائح وحيل لإبعاد طفلك عن الهاتف

في عصر تتسارع فيه رقمنة الحياة، يبرز التحدي المتمثل في تقليص الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات، خصوصًا الهواتف الذكية.

توصي منظمة الصحة العالمية بعدم تعريض الأطفال دون سن ٢٤ شهرًا للشاشات، كما ينبغي أن لا يزيد وقت الشاشة للمرحلة من سنتين إلى خمس سنوات على ساعة واحدة يوميًا .

وقد أظهرت دراسات حديثة من مجلة Children and Adolescents بجامعة أثينا أن الإفراط في الوقت أمام الشاشة يرتبط بارتفاع خطر الإصابة بالسمنة، واضطرابات النوم، وتراجع الأداء الأكاديمي، وعلاقات مؤثرة سلبية بين الطفل ووالديه .

كما أشار تقرير من مجلة Cureus في ٢٠٢٣ إلى أن الاستخدام المفرط للأجهزة الرقمية قد يؤثر سلبًا على النمو المعرفي واللغوي للأطفال، ويزيد من احتمالية تعرضهم لمشكلات نفسية مثل القلق والاكتئاب. وينبغي في المقابل اتباع استراتيجيات وقائية تشمل وضع حدود زمنية، واستخدام أدوات للرقابة الأبوية، وتقديم النماذج الإيجابية من خلال سلوك الأهل .

نصائح لإبعاد الأطفال عن الهاتف

1. الالتزام بالتوجيهات الزمنية:

لا لساعات الشاشة قبل سنتين من العمر.

حد أقصى مقداره ساعة إلى ساعتين يوميًا للأطفال الأكبر سنًا، مع اعتماد الجودة بدل الكمية.

2. المشاركة الفعالة:

تفضيل مراجعة المحتوى بالجوار، والإشراف على استخدام التطبيقات بما يعود بالنفع على التعلّم.

3. نموذج الأهل:

حين يُقللون من استخدامهم الشخصي للشاشة، يصبح الهاتف أقل جاذبية للأطفال.

4. تأخير منح الهاتف الذكي:

إلى ما بعد عمر 14 عامًا، كتوجه جماعي تعزيزًا للسلامة النفسية والتواصل الحي.