النهار
الخميس 5 نوفمبر 2026 06:05 صـ 24 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
متحدث الحكومة: بدء تطبيق منظومة الدعم النقدي تجريبيًا بمحافظة البحيرة اعتبارًا من يناير المقبل بورسعيد تستضيف انطلاق كأس العرب لكرة القدم الشاطئية.. 4 مواجهات في ضربة البداية ومصر تواجه السعودية 13 مصابًا بينهم 9 سيدات.. ننشر أسماء مصابي حادث انقلاب ميكروباص في قنا خلال عودتهما للمنزل.. إصابة سيدتين إثر حادث انقلاب سيارة ملاكي في قنا برنت يكسر حاجز 100 دولار والخام الأمريكي يهبط 8.3% بعد انتخابات أمريكا من الطعون إلى صراع السلطة.. لماذا دخلت إسرائيل أزمة بعد الانتخابات؟ أرقام ترد على ”الكاف”.. ماذا قدم محمد صلاح في 2026؟ هيثم نحلة: منتخب لبنان للكرة الشاطئية يشارك الأشقاء العرب التجمع العربي ويستعد لبطولة آسيا في تايلاند محمد حسين رئيس كرة القدم الشاطئية الليبية: نحاول تجديد المنتخب ونعمل على تطوير المنظومة إصابة سيدتين في انقلاب سيارة ملاكي بمدخل قرية المراشدة بقنا إصابة 13 شخصًا إثر حادث انقلاب سيارة ميكروباص في قنا منتخب مصر مواليد 2010 يواصل استعداداته لتصفيات شمال أفريقيا في تونس

منوعات

نصائح وحيل لإبعاد طفلك عن الهاتف

في عصر تتسارع فيه رقمنة الحياة، يبرز التحدي المتمثل في تقليص الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات، خصوصًا الهواتف الذكية.

توصي منظمة الصحة العالمية بعدم تعريض الأطفال دون سن ٢٤ شهرًا للشاشات، كما ينبغي أن لا يزيد وقت الشاشة للمرحلة من سنتين إلى خمس سنوات على ساعة واحدة يوميًا .

وقد أظهرت دراسات حديثة من مجلة Children and Adolescents بجامعة أثينا أن الإفراط في الوقت أمام الشاشة يرتبط بارتفاع خطر الإصابة بالسمنة، واضطرابات النوم، وتراجع الأداء الأكاديمي، وعلاقات مؤثرة سلبية بين الطفل ووالديه .

كما أشار تقرير من مجلة Cureus في ٢٠٢٣ إلى أن الاستخدام المفرط للأجهزة الرقمية قد يؤثر سلبًا على النمو المعرفي واللغوي للأطفال، ويزيد من احتمالية تعرضهم لمشكلات نفسية مثل القلق والاكتئاب. وينبغي في المقابل اتباع استراتيجيات وقائية تشمل وضع حدود زمنية، واستخدام أدوات للرقابة الأبوية، وتقديم النماذج الإيجابية من خلال سلوك الأهل .

نصائح لإبعاد الأطفال عن الهاتف

1. الالتزام بالتوجيهات الزمنية:

لا لساعات الشاشة قبل سنتين من العمر.

حد أقصى مقداره ساعة إلى ساعتين يوميًا للأطفال الأكبر سنًا، مع اعتماد الجودة بدل الكمية.

2. المشاركة الفعالة:

تفضيل مراجعة المحتوى بالجوار، والإشراف على استخدام التطبيقات بما يعود بالنفع على التعلّم.

3. نموذج الأهل:

حين يُقللون من استخدامهم الشخصي للشاشة، يصبح الهاتف أقل جاذبية للأطفال.

4. تأخير منح الهاتف الذكي:

إلى ما بعد عمر 14 عامًا، كتوجه جماعي تعزيزًا للسلامة النفسية والتواصل الحي.