النهار
الخميس 29 يناير 2026 04:04 مـ 10 شعبان 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
ماهر مقلد يكتب: لبنان فى مواجهة التحكيم الدولى مع الحبتور اتفاقيات ترفع سقف الطموح.. اختتام مؤتمر الشرق الأوسط للفضاء 2026 للتأكد من صحتها.. أمن قنا يفحص واقعة الصور المتداولة لسرقة مقابر سيدي عبدالرحيم لا أحد فوق القانون.. الفيوم تنجح في إزالة تعديات على أكثر من 400 فدان من أراضي الدولة بكوم أوشيم لليوم الخامس على التوالي.. حملات أمنية مكثفة لضبط صاحب فيديو تهديد أبناء عمه بسلاح آلي في قنا في اللقاء الفكري بمعرض الكتاب.. المسلماني: المعركة الفكرية بين الغزالي وابن رشد ليست مباراة كرة قدم الجامعة العربية المفتوحة تُكرّم نقيب الإعلاميين تقديرًا لدوره في ضبط المشهد الإعلامي ودعم طلاب الجامعات جامعة النيل تستقبل وفداً رفع المستوي من جامعة هامك ومنظمة الفاو صحيفة لبنانية: بيروت أمام لحظة مفصلية حال اندلاع حرب بين أمريكا وإيران لأول مرة برأس البر.. مستشفى جراحات اليوم الواحد تنجح في علاج دوالي الساقين بتقنية التردد الحراري القرض الحسن: في لبنان بين التعريف الإنساني وتساؤلات حول استخدام الأموال لأبناء الجنوب خالد الغندور يوجه رسالة للأهلي بعد غياب إمام عاشور عن السفر لتنزانيا

المحافظات

وكيل تعليم البحر الأحمر يجتمع مع مديري مداس وتوجيه إدارة الشلاتين

اجتمع المهندس سيد عبد العزيز مدير مديرية التربية والتعليم مع مديري المدارس والتوجيه الفني بإدارة الشلاتين التعليمية بحضور فايزة أحمد مدير عام التعليم العام، وأشرف فرج الله مدير إدارة المتابعة وتقييم الأداء،ممدوح سعيد مدير إدارة الشلاتين التعليمية، رضا عبد السميع وكيل الإدارة.

و شهد اللقاء مناقشات مستفيضة حول سبل تطوير العملية التعليمية في الإدارة،
وإستعراض التحديات التي تواجه المدارس والجهود المبذولة للارتقاء بمستوى الأداء ،

كما تم التأكيد على أهمية تضافر الجهود بين الإدارة التعليمية والمجتمع المحلي لتحقيق بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب
بما يتماشى مع رؤية المديرية نحو تطوير التعليم في كافة ربوع المحافظة مع بحث آليات دعم المدارس، وضمان إنضباط سير العملية التعليمية،
والإستعداد الأمثل لإمتحانات نهاية العام، مع بقاء ملف القراءة والكتابة حاضراً بقوة على طاولة النقاش فضلاً عن التأكيد علي الإنضباط الكامل والإلتزام بالحضور اليومي ووضع الجداول في مكان واضح والإهتمام بالإشراف اليومي والإلتزام بالتقييمات والتأكيد على ضبط سير العملية التعليمية