النهار
الإثنين 19 أكتوبر 2026 10:58 مـ 7 جمادى أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
منتخب مصر 2010 يتعادل مع إنبي 2009 وديًا محافظ الأقصر يؤكد اهمية قمة اتحاد المستثمرات العرب : تعكس أهمية التعاون الاقتصادي والاستثماري العربي الأفريقي والدولي ”هدى يسى” تعلن انطلاق قمة الاستثمار العربـي الإفـريـقي والتـعـاون الدولي بالأقصر وتبعث رسالة سلام للعالم جراحة دقيقة بمستشفى صيدناوي للتأمين الصحي تنقذ مريضًا من ارتجاع سرطان الحنجرة بعد العلاج الكيماوي والإشعاعي سموحة يهزم الجونة بهدفين دون رد في الدوري المصري قائد الجيش اللبناني يبحث مع الأمين العام للجامعة العربية تطورات الأوضاع الأمنية في لبنان رئيس الحكومة اللبنانية يبحث مع الأمين العام للجامعة العربية مستجدات الأوضاع في لبنان وجهود اعادة الإعمار رئيس البرلمان العربي يشيد بمبادئ رئيس جمهورية الصين الشعبية لتسوية القضايا الساخنة في إفريقيا نبيل فهمي يبحث مع نبيه بري مستجدات الأوضاع السياسية والأمنية في لبنان الرئيس عون يستقبل الأمين العام للجامعة العربية في قصر بعبدا ويبحثان جهود دعم لبنان الزمالك يختتم استعدادته لمواجهة بترول أسيوط قنبلة الجيل مع العوضي.. أول تعليق من هدى الاتربي بعد انضمامها لمسلسل سلطان الديب

ثقافة

صدور كتاب «الطلاقة اللغوية بين السياقات والصياغات» لـ«رودينا خيري وعدنان الخفاجي»

انتهت الدكتورة رودينا خيري محمود مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية بكلية التربية جامعة الزقازيق، والدكتور عدنان عبد الخفاجي أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية بكلية التربية للبنات بجامعة الكوفة من تأليف كتابهما المشترك تحت عنوان: «الطلاقة اللغوية بين السياقات والصياغات»

الكتاب من تقديم ومراجعة الأستاذ الدكتور حسن سيد شحاتة أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية المتفرغ بكلية التربية جامعة عين شمس، ونشرته مؤسسة دار الصادق الثقافية في بابل مع دار صفاء في الاردن الشقيق وسيعرض قريبا بمعرض بغداد للكتاب.

يتضمن الكتاب ثلاثة فصول : الأول بعنوان الطلاقة اللغوية من حيث مفهومها، وأهميتها، ومهاراتها المرتبطة بالأداء الكتابي، والأداء الشفوي، ودور المعلم في تنميتها.


والفصل الثاني بعنوان السياقات اللغوية وتحليل النصوص الأدبية، ويتناول المحور الأول في هذا الفصل نظرية السياقات اللغوية من حيث: مفهومها وأصولها، وأهميتها، وأسسها، أما المحور الثاني فيتضمن تحليل النصوص الأدبية من حيث مفهومها وأهميتها وأهداف تدريسها، وأسس اختيارها، ومناهجها، وعناصرها، ومهاراتها ومراحلها.

بينما يتضمن الفصل الثالث إجراءات تطبيقية عن نظرية السياقات اللغوية

موضوعات متعلقة