النهار
الأحد 6 سبتمبر 2026 12:34 مـ 23 ربيع أول 1448 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
”صحة البحيرة”: غلق 22 منشأة طبية مخالفة وإنذار 20 أخرى «سيتي إيدج ومدن مصر» تطوران خدمات التشغيل والأمن في العلمين الجديدة افتتاح معرض ”أهلاً مدارس” بمدينة أبوزنيمة لتوفير المستلزمات المدرسية بخصومات تصل إلى ٢٥٪ البورصة تربح 35 مليار جنيه في مستهل تعاملات الأحد بدعم العرب مفتي الجمهورية يلتقي نائب المفتي العام لجمهورية كازاخستان ويؤكد: توحيد الجهود بين المؤسسات الإفتائية يعزز قدرتها على مواجهة المستجدات والنوازل الفقهية المعاصرة النفط يواصل الصعود.. التوتر الأمريكي الإيراني يرفع مخاوف الإمدادات أوبك+ أمام اضطرابات هرمز.. هل تبقي سياسة إنتاج النفط دون تغيير؟ أمين عام «الأعلى للشئون الإسلامية» ومفتي تشاد يتفقان على ‎فتح آفاق جديدة للتعاون العلمي والفكري وزارة الأوقاف تنشر الحصاد الأسبوعي: نشاط مكثف في رعاية الفكر وخدمة المجتمع نائب محافظ الأقصر يشهد ختام فعاليات «اليوم السكاني» بمركز أرمنت وزير الصحة: نعمل على منظومة قومية متكاملة للسكتة الدماغية.. والهدف إنقاذ حياة المريض في دقائق عبدالغفار: رفعنا وحدات السكتة الدماغية من 95 إلى 206.. ونستهدف تجاوز 400 وحدة قريبًا

فن

الدكتورة غادة جبارة تدشن إذاعة أكاديمية الفنون في خطوة رائدة لدعم الإبداع الفني

الدكتورة غادة جبارة
الدكتورة غادة جبارة

في إطار سعي أكاديمية الفنون لتعزيز دورها كمركز للإبداع والتواصل الفني، قامت الدكتورة غادة جبارة، رئيس الأكاديمية، بتدشين إذاعة أكاديمية الفنون، التي ستكون منبرًا مفتوحًا للطلاب والأساتذة والمتطوعين، في خطوة تهدف إلى توفير منصة إعلامية تعكس روح الإبداع داخل الأكاديمية.

تقدم الإذاعة مجموعة متنوعة من الفقرات الفنية، تشمل المسلسلات الإذاعية، الفوازير، التواشيح، الأدعية الدينية، التحليل الفني، والحوارات مع المبدعين، إلى جانب بث العروض الموسيقية والمسرحية، ونشر أخبار الأكاديمية والفعاليات الثقافية المختلفة.

وأوضحت الدكتورة غادة جبارة أن الإذاعة تمثل إضافة جديدة لدعم الطلاب وصقل مهاراتهم الإعلامية، مؤكدة أنها تأتي في إطار رؤية الأكاديمية لخلق بيئة تفاعلية تساعد على تنمية المواهب في مختلف المجالات الفنية.

جدير بالذكر أن البث المباشر للإذاعة بدأ بالفعل مع بداية شهر رمضان ليكون متاحًا أمام جميع المهتمين بالمجال الفني، مما يعكس نهج الأكاديمية في التركيز على المحتوى والإبداع الفعلي كأولوية أساسية.