النهار
الأحد 14 ديسمبر 2025 08:55 مـ 23 جمادى آخر 1447 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
عرض أفضل المواهب الإبداعية المصرية في ختام جوائز OPPO للتصوير الفوتوغرافي “البنك التجارى الدولى يعزز ريادته بإطلاق برنامج تمكين المرأة في قطاع الأعمال بالتعاون مع EBRD ” كاسبرسكي تكشف عن توجه متزايد عند المستخدمين نحو حياة رقمية أكثر أماناً الكرملين يحذر أوروبا بعد دعوات الناتو للإنفاق الدفاعي والتحضير للحرب محادثات مغلقة في برلين بين زيلينسكي والمستشار ميرتس والوفد الأمريكي تهدف لوضع حلول وسط وإطار أمني جديد لأوكرانيا النيابة العامة تواصل تحقيقاتها في قضية أرض نادي الزمالك ب 6 أكتوبر المشدد لـ3 عمال وسائق لترويج المخدرات وحيازة فرد خرطوش دون ترخيص بالقناطر الخيرية عمره أسبوع ومُلقى عاريًا.. العثور على جثة رضيع حديث الولادة بجوار ترعة في قنا ”عطية” يتفقد قرية المريج بشبين القناطر ويستمع لمشاكل المواطنين محافظ القليوبية يعقد اجتماعًا لمتابعة الإستعدادات النهائية لجولة الإعادة لإنتخابات مجلس النواب 2025 صحة الدقهلية ..غلق مركز وإنذار آخرين خلال حملة على مراكز الصحة النفسية وعلاج الإدمان بجمصة كيف أدت العوامل الداخلية إلى توتر الصراع بين كمبوديا وتايلاند؟

المحافظات

وكيل تعليم بورسعيد يترأس أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية

ترأس الأستاذ طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم أولى جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بقاعة المؤتمرات الرئيسية بديوان المديرية، بتوجيهات من السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.


شهدت الجلسة حضور الأستاذ الحسيني راغب، مدير عام التعليم العام، إلى جانب عدد من قيادات التعليم، والمعلمين، والموجهين، ومديري المدارس، وأولياء الأمور، بالإضافة إلى مجموعة من طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة.


وأكد "الغرباوي" أن الهدف الرئيسي من الحوار هو الاستماع إلى مختلف الآراء حول تفاصيل المقترح، الذي يتضمن تقليص عدد المواد الدراسية لتخفيف الأعباء عن الطلاب وأولياء الأمور، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية.

وأوضح أن النظام المقترح يسعى إلى حل إحدى أبرز المشكلات التي تواجه الطلاب، وذلك من خلال منحهم فرصة للتحسين وتحقيق تطلعاتهم عبر تنظيم مسارهم التعليمي بما يتناسب مع طموحاتهم الجامعية.

من جانبه، استعرض الأستاذ الحسيني راغب، مدير عام التعليم العام، المسارات المختلفة المتاحة أمام الطلاب، كما ناقش مع الحضور القواعد العامة لنظام الدرجات، وشرح آلية المحاولات المتعددة لدخول الامتحانات.

النظام الجديد

وأشار إلى أن النظام الجديد يمنح الطالب حرية تحديد مستقبله، حيث يتيح له فرصًا امتحانية متعددة خلال الصفين الثاني والثالث الثانوي، مما يعزز من فرص النجاح وتحقيق الأهداف التعليمية.